Бүтэц, зөвлөмж: гадуурх үйл ажиллагааны шинжилгээ

Аливаа боловсролын үйл явц хийх ажлын үнэлгээг явдал юм. нэмэлт хичээлээс гадуурх сургалтын үйл ажиллагаанд дүн шинжилгээ хийх боломж олгодог энэ чиглэлээр авсан арга хэмжээний үндэслэл болон түүний үр дүнг хянаж байлга. Тэр хүн эсвэл хамт олон шалгах, захиргааны гишүүд зохион байгууллаа.

нэмэлт хичээлээс гадуурх сургалтын үйл ажиллагааны бүтэц, зохион байгуулалт дүн шинжилгээ

боловсролын ямар ч байгууллагад энэ дүн шинжилгээ хийх, бодитой зорилго, зорилтыг үйл эсэхийг хянах боломжийг олгоно өөрийн хэлбэртэй байна боловсролын ажил. Гэвч тодорхой бүтцийн нэгж, хаа сайгүй ажиглагдаж байна байна. Энд нь энэ Хичээлээс гадуурх сургалтын ажил дүн шинжилгээ хийх боломжтой үндсэн дээр ойролцоогоор схем юм.

мэдээллийн хэсэг

Энэ хэсэг нь багш, багшийнх нь этгээдийн түүнчлэн, эсвэл үйл явдал, өгөгдөл шалгах оролцоог эзэмшдэг тухай мэдээллийг агуулдаг. Мөн айлчлалын, огноо, хэлбэр, үйл явдал нэр зорилгыг concretized. Энэ хэсэгт та оролцогчдын, газар гэх мэт тоог зааж өгч болно

ихээхэн хэсэг

Энэ нь зорилго, боловсролын үйл явцын зорилго, анги, бүлэг үндсэн бүх байгууллагыг хангах үйл явдлын дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай юм. Энэ нь хүүхдийн нас шинж санал болгож буй хэлбэр тохирлыг үнэлэх шаардлагатай юм. Мөн ямар нэг нэмэлт хичээлээс гадуурх сургалтын үйл ажиллагаа оюутнууд мэдээлэл бага, харин тодорхой, холбогдох насны ойлголт боловч орон нутгийн түүх, практик ач холбогдолтой элементүүдийг багтаасан байх ёстой. Энэ нь хувь хүний эрч үүсэх зэрэг орчин үеийн боловсрол ийм чухал үүрэг гүйцэтгэнэ болно.

хувь хүний хандлагыг хэрэгжүүлэх

Тэдний санаачлагыг, сургалт, боловсролын явцад олж авсан бүтээлч чадварыг, ур чадварыг харуулах чадвар: Энэ хэсэг нь хүүхдүүдийн сургалт үнэлнэ. гадуурх шинжилгээ боловсролын үйл ажиллагааны сургалт зэргийг хянах боломж олгодог байх ёстой багш, бас оролцогчид зөвхөн биш юм. Мөн оролцож буй хүүхдүүдийн тоо, биелэлтэд таатай нөхцөл зохион байгуулалтыг харгалзан авдаг.

байгууллага блок

Энэ нь блок хэрэгжүүлэх хугацаа үйл ажиллагаа, түүний үндсэн үе шатанд логик шилжиж талаархи мэдээллийг агуулсан байх ёстой. үйл явдлын гол үе шатууд нь: оршин зохион байгуулалтын асуудал,-ийн гол хэсэг, тусгал. гадуурх үйл ажиллагааны дүн шинжилгээ хийх зэрэг мэдээллийг агуулсан байх ёстой Энэ нь багш нарын үндсэн сургалтын ур чадварын түвшинг үнэлэх боломжийг олгодог байна.

Боловсролын үйл ажиллагаа

Энэ хэсэг нь хэв маягийг тодорхойлдог сурган хүмүүжүүлэх харилцааны хүүхдүүдийн үзэгчдийн, багш түвшинд нь сурган хүмүүжүүлэх технологи. Орчин үеийн заах аргын хувьд хамгийн зөв арга хэмжээний бэлтгэл ажлын явцад тогтоосон зорилго, зорилтод нийцсэн боломжийг олгодог уламжлалт болон шинэлэг технологи өргөн олон янзын байдаг.

зөвлөмж

Энд, чек, үйл явдлын эерэг болон сөрөг талыг харуулсан байх ёстой, түүнчлэн тодорхой зөвлөмжийг санал болгож байна. Багш нь ирээдүйд өөрөө боловсролын бие даасан чиг хандлагад сонгохын тулд энэ хэсэг нь дүн шинжилгээ хийх унших итгэлтэй байх ёстой. гадуурх үйл ажиллагааны шинжилгээ шинжээч, багш баталгаажуулсан байх ёстой.