Орос хэл дээр сонирхолтой асуулт хариултын

Асуулт, хариулт - тоглоомын үйл ажиллагааны төрөл, бичгээр, эсхүл амаар санал болгож буй тэргүүлэх асуулт дээр хариулах гээд баригдсан. үйл явдал дүрэм, боловсруулж, багш нарыг сургах мэдээлж байна заажээ. Орос хэл дээр тоглох гэж юу вэ? ойлгох гэж оролддог.

яаралтай таавар

Өнөөгийн ертөнцөд, боловсрол тэнд улмаас ОХУ-ын хүн амын мэдлэгийн түвшин эрс буурсан байна гэдгийг бодитой судалгаагаар оюутнуудын урам зоригийг нь асуулт байсан юм. Энэ асуудлын шийдэл нь янз бүрийн ашиглах оршдог сургалтын хэлбэр аль аль нь сургамж явцад болон тэдний дараа.

Ийм нэг эх үүсвэр орос хэл дээр асуулт хариултын юм. Энэ хичээлийн янз бүрийн үе шатанд хэрэглэж болно:

• мэдлэг бодитоор эхэнд;
• тусгал нь эцэст;
• түүнчлэн хяналтын материалын хэлбэрээр.

Үүнээс гадна, хуралдааныг долоо хоногийн Орос хэл зориулсан сэдвээр зөөхөд болно.

Орос хэлний хувьд таавар төрөл

Бүх ажлыг нь хэд хэдэн төрөлд хувааж болно. Энэ ялгааг чанд тогтолцоо байдаггүй биш гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй юм. Зарим төрлийн сүлжилдсэн, бие биенээ нөхөн гүйцээдэг хандлагатай байдаг.

Орос хэл дээр асуулт, хариулт байж болно:

• сэдэвчилсэн (энэ тохиолдолд, асуулт тодорхой ангилалд хийсэн бөгөөд ихэвчлэн сургалтын материал хичээл ерөнхийлсөн дээр явуулсан байна);
• хөндлөн огтлох (энэ тохиолдолд босгосон асуулт шинжлэх ухааны бусад салбарт нь оюутны мэдлэг шаардлагатай);
• үзвэр болон хөгжиж буй (эдгээр асуултын хариулт нь оюутан логикийн хувьд бодоход дэмжих ёстой).

Ямар ч орос хэлний тоглох багшийн төрлийн хэрэгтэй:

• сонирхолтой байх;
• Оюутны мэдлэг, нас шалгуурыг хангасан байна;
• сэдвийг судлах хүүхдүүдийг дэмжих;
• боловсролын байх;
• сурагчид бүрийн оролцоо боломжоор хангах;
• олон түвшний байх хэрэгтэй.

Орос хэл дээр шалгалтыг дээр зураг зурах

явагдаж байгаа үйл ажиллагаанд асуултуудыг сонгох нь олонтаа сэдвийн багш эрхэлж, харин дараа нь ангийн, жишээ нь, 8-д эхэлж, энэ даалгавар хүүхдүүдэд даалгасан болно. Зөвхөн нөхцөл багшийн хяналтыг бий болгох явдал юм.

Ямар ч тохиолдолд, хэн нэгэн асуулт хариултын тэмцээн нь тогтоох байсан, та дараах дарааллыг дагах хэрэгтэй:

• хичээлийн сонголт,
• явуулсан үйл ажиллагаанд бодитой зорилго тавих (энэ нь байж болох юм, жишээ нь, шинэ материал судлах шаардлагатай сэдвээр тухайн сэдэв, эсвэл мэдлэг шинэчлэх талаар мэдээлэл эмхэтгэлийн);
• зүйлийн бүрдэл сонголт.

Мөн шаардлагатай байх болно:

• (Оролцогчдын тооноос хамааран) бүлэг, хувь хүн - ямар энэ асуулт хариултын шийднэ
• Ингэснээр тэд нь зөвхөн тэргүүлэгч, бас бусдад ойлгоно асуулт боловсруулах;
• арга хэмжээний дүрэм журам гаргах (хийж байгаа үнэ razballovku даалгавар, тэдгээрийн тоо нь тодорхой үнэлгээнд харгалзана ямар шийдвэр гаргах).

хүүхдийн дүрэм үйл явдлын эхэнд мэдэж байх ёстой нь. хамгийн сайн сонголт самбар дээр төсөөллийг ашиглан дүрэм олсон гэж үзэж байна.

нь шалгалтыг хэрхэн дуудах вэ?

Орос хэл дээр төлбөрт таавар нэр тодорхой зарчимд нийцсэн байх ёстой: энэ нь олон нийтийн найрлага нь ойлгомжтой зорилгыг тусгасан, товч байх ёстой.

Үүний жишээ нь "сонирхолтой орос хэлний", "Орос хэл, шалгалт", "Шууд болон шууд бус яриа", "орос хэл хими", "орос хэлний мэргэжилтнүүд" гэж, "хэлний их ертөнц".

Гадуурх үйл ажиллагаа нь орос хэл дээр

Үүнээс гадна, хичээлийн янз бүрийн үе шатанд ашиглаж байгаа нь таавар, тэд тодорхой үүрэг болгон, хичээлээс гадуурхи сургалтад үйл ажиллагаанд оруулж болно. Энэ нь хүүхдийн сургалтын эхний үе шатанд, ялангуяа урьж байна. Бага сургуулийн орос хэлний асуулт, хариулт сэдвээр мэдлэг оюутнуудыг дэмжих ёстой, гэхдээ энэ нь мэдлэг нь тэдний хэмжээнд нийцэж байна.

Их анхаарал харааны материал багш (тааварт ашиглах, зурагт таавар, үлгэр тэмдэгт) төлөх хэрэгтэй. бага сургуулийн хүүхдүүд өөр өөр сэтгэл хөдлөл байдаг, тусламж хэрэгтэй хүмүүст туслах хүсэлтэй. Энэ цэг нь түүний хэрэглээг сургалтын эхний үе шатанд маш ялангуяа нэмэлт хичээлээс гадуурх сургалтын үйл ажиллагааны явцад, шаардлагатай гэж үзсэн, сургуулийн өмнөх сурч холбоотой юм.

нас бүр өөрийн сонгосон шалгалтыг байна. илүү орос хэл дээр тоглож ахлах анги илүү, байгальд боловсролын гэхээсээ зугаатай илүү өмсөх ёстой. Дахин хэлэхэд, энэ хүүхдийн насны онцлогт холбоотой юм. 5 анги гаруй хүүхэд улмаас (тодорхой чиглэлээр амжилтын) түүний хувийн шинж чанар нь багт өөрсдийгөө тогтоох гэж оролдож байгаа тул боломж нь тэд маш их тааламжтайгаар харж мэдлэг харуулж байна. Харин орос хэл erudition өөрөөрөө сайрхахгүй болно гэж биш, бүр тоглох тоглоомуудын хэлбэр, оюутан тус бүрийн өөрсдийгөө илэрхийлэх боломж байсан.

заах хүүхдийн хэлбэрээр асуулт, хариулт

асуудлыг сайн анги олох боломж орос хэл дээр комик шалгалтыг боломжийг олгодог. асуулт, шог ашиглах алдаагаа залруулж, зөв хариултыг өгөх сэдвээр мэдлэг, дунд, бага түвшинд хүүхдүүдэд олгодог. Энэ нь зөвхөн өөрийнх нь нүдэнд ч бас тэдний ангийн тэдний өөртөө итгэх итгэл таны хүүхдийг өсгөж туслах болно. A эдийн засгийг дэмжих удаан хүлээсэн эерэг тэмдэг судлах сэдэл бий болгож авахын тулд.

Асуулт комик орос хэл дээр шалгалтыг дараах байдлаар байж болох юм:

• ямар үг зуун гийгүүлэгч вэ? A: ширээ, стек, еолох, гэх мэт ...
• Үгээр нэг зуун negations вэ? Хариулт: Орилж ёолох.
• Толин тусгал үүнийг уншиж байхдаа аль төлөөний нэр нь холбоо болох вэ? Хариулт: Энэ - гэхдээ.
• infinitive хэлбэр үг эмчилгээ гэж юу вэ? Хариулт: нисч, эсвэл эмчлэх.
• захидлын талаар нь - Би захидалдаа найз нөхөд тойрог, мөн үсэг С-ий тухай - үйл явдал - - үйл явдал миний захидал, болон найз нөхөд нь тойрог, байна. хариулт: компанийг - кампанит ажил.

Асуулт, хариулт - шалгалтанд хүүхдүүдийг бэлтгэх арга

Хүн бүр 11 ангийн эцэст хүүхдүүд EGE, нэг асуулт нь нэгээс илүү хариулт өгсөн байна хэлбэрээр шалгалт авах хэрэгтэй гэдгийг мэддэг. багш шалгалтанд амжилттай дүүргэсэн нь 5-р анги оноос хойш ажиллаж эхэлж байна. Мөн маш сайн туслагч багш энэ талаар урьдчилан бэлдэж хариултыг нь орос хэл дээр асуулт хариултын байж болно.

Энэ биелэл онд тус бүр асуулт хариултын асуулт сурган хүмүүжүүлэгч түүний бодлоор, зарим хариултыг санал болгож байна, хүүхэд зөв нэгийг нь сонгох ёстой. Сургалтын даяар тоглоомын үйл ажиллагаа энэ төрлийн хэрэглээ төгсөгчид улсын сертификат дээр илүү тав тухтай мэдрэх боломжийг олгодог. Custom хичээл шалгалтанд хүүхдүүдийг бэлтгэх илүү сайн чадвартай болдог.

Эцэст нь хэлэхэд

хэлбэр, сургалтын төрөл бүрийн аргуудыг хэрэглэх чадвар багш тус бүр оюутнуудын дунд сайн мэдлэг хүрэхийн тулд өөрсдийн заах үйл ажиллагааг төрөлжүүлэх нь зөвхөн тулд, бас боломж олгодог. Мөн түүнчлэн оюутан тус бүрт нь хувь хүний хандлагыг зохион байгуулах. Quiz багш сэдвээр хүүхдийн ашиг сонирхлыг төлөвшүүлэх нь зөвхөн биш, гэхдээ бас оюутнуудын мэдлэгийн суурь зөв шалгалтанд бэлтгэх зохион байгуулах тусалдаг.

хичээлийн стандарт бус хэлбэр нь үргэлж залуус татах. Асуулт, хариулт - Их хичээлүүд. Тиймээс багш сурагчдын мэдлэгийг шалгах боломжтой байх болно.