Мэдлэг, практикт үүрэг: хэлбэр, үйл ажиллагааны үндсэн ойлголт, үнэний шалгуур

Сониуч зан - дэвшлийн хөдөлгүүр, ямар ч энэ нь бидний соёл иргэншлийн хөгжлийг төсөөлөхөд хэцүү байдаг. Мэдлэг нь бол үнэн бодит байдал, дэлхийн бодит дүр зургийг сэргээн. Хүн үргэлж бүх зүйл хэрхэн ажилладгийг ойлгох гэж оролдож байна. мэдлэг, практикийн Тиймээс ач холбогдол, энэ нь аль хэдийн цуглуулсан мэдээллийг сайжруулах, өргөтгөл болон гүнзгийрч олгодог юм. Тэр өнөөдрийн дугаар зүйлд зориулах болно. Бид практик ойлголт, мэдлэг, үнэн шалгуур практик үүргийг хэлэлцэх болно.

Тодорхойлолтууд

Бид мэдлэг, практикт үүрэг гэж юу болохыг ойлгох гэж хүсэж байгаа бол, та эхлээд үндсэн нөхцөлийг тодорхойлох ёстой. Аль аль нь ойлголт нягт холбоотой. хоёр тал байдаг - энэ нь мэдлэг, дадлага гэж үздэг түүхэн үйл явц. Хүн ажлын дэлхийн regularities болон онцлогийг ойлгож зорьдог. Гэсэн хэдий ч, энэ нь нэг цагт хийж чадахгүй байгаа байх, тийм болохоор энэ нь туршлага өргөжүүлэх нь туслахын тулд практикт жил шаардагдана. мэдлэг гурван гол асуудал байдаг:

• Ур чадвар, ур чадвар, авьяас чадвар. Энэ асуудал ямар нэг зүйл яаж хийж, эсвэл хийж байгаа хүний мэдлэг холбоотой юм.
• Бүх мэдээлэл тэдний эргэн тойронд ертөнцийг ойлгох үйл явцад хамаатай.
• Хүний холбоо болон бодит байдлын Epistemological хэлбэр. Энэ асуудал, ялангуяа мэдээллийн нэгж юм. Энэ нь зөвхөн практик хандлагатай холбоотой байдаг.

Мэдлэг - Энэ бодит төгс дүрс юм. Хоёр дахь, гурав дахь хүчин зүйл gnoseology байна. Энэ нь шинжлэх ухааны танин мэдэхүй хуулиудыг судалдаг. Энэ нь илүү эртний гүн ухаантан шийдвэрлэх юм. танин мэдэхүйн онолыг онд sophists амжилт олсон юм. Жишээ нь, Protagoras болон Gorgias нь. Тэд сэтгэлгээний уян хатан хөгжүүлэх эрэлхийлсэн, энэ ертөнцийн нэгдмэл үзэл, түүний мөн чанарын тухай ойлголт юм.

Практикт хэлбэр:

• Хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа (материал үйлдвэрлэлийн). Энэ хэлбэр нь ард түмний төлөө байгалийн сайхан юм. Энэ нь мөн чанарыг өөрчлөх зорилготой.
• Нийгмийн үйл ажиллагаа. Энэ хэлбэр нь нийгмийн амьдралд өөрчлөлт юм. Энэ нь ард түмэн уламжлалын хооронд байгуулсан харилцан өөрчлөх зорилготой. Нийгмийн үйл ажиллагааны хувьсгал, дайн, шинэчлэлийн: гэгдэх масс хүчний явуулж байна.
• Шинжлэх ухааны туршилт. Практикт энэ хэлбэр нь идэвхтэй байна. Энэ тохиолдолд судлаач зүгээр л харах биш, харин үйл явцад орсон байдаг. Энэ нь хиймлээр энэ нь эргэн тойрны дэлхийн шинж дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай нөхцөлийг бий болгож чадна.

Чиг үүрэг практик туршлага

хүний хувьд энэ нь бодит байдал дээр байгаль орчны зорилго нь зургийг ойлгож чухал юм. Дадлага, мэдлэг - эдгээр Энэ үйл явцын хоёр асуудал юм. Зөвхөн сорилт, алдаа бүхэн хэрхэн ажилладаг хүн олохын болно мэдэрдэг. гүн ухааны мэдлэг, практикт үүрэг анхны үйл дамжуулан тайлбарлаж болно:

• мэдлэг эх үүсвэр. Туршлагаас харахад бодит дүн шинжилгээ хийх зайлшгүй шаардлагатай элемент ордог.
• хөдөлгөгч хүч. Дадлага шинжлэх ухааны мэдлэгийн үндэс суурь юм.
• мэдлэг нь тал нь гол зорилго.
• үнэний шалгуур. Зөвхөн практик, шинжлэх ухааны мэдлэг, зөв шалгаж болно. Мөн энэ нь үйл явц нь нэг удаагийн үйлдэл биш юм.

тайлбар чиг үүрэг

Та товчхон мэдлэг практик үүргийг тайлбарлах бол, та үргэлж цуглуулсан мэддэг бүх мэдээлэл нь санамсаргүй биш юм гэж хэлж болно. Жишээ нь, нэг хүн газар нутгийг зөв зохистой хуваарилах ёстой байв. Энэ зорилгоор, математикийн хувьд боловсруулсан. Улмаас seafaring хүний хөгжилд одон анхаарч эхэлсэн байна. Гэсэн хэдий ч, үргэлж мэдлэг тодорхойлсон дадлага байна. нээсэн нь юу: Заримдаа энэ нь эсрэгээрээ болж үе үе хуулийн Менделеев байна. Бүх суралцах үйл явц нь практик зорилт ба зорилго улмаас. түүний хөгжилд хүн төрөлхтөнд тулгарч буй асуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэсэн хийсвэр онол ч гэсэн арилгах. мэдлэг, практикт үүрэг нь танил үзэгдлийн бүх шинэ боломжуудыг олоход нь тусалдаг гэж ийм юм. Энэ нь шинэ техник хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж, хэрэгсэл, багаж хэрэгсэл нь шинжлэх ухаан байдаг. Шүүх болон алдааны арга судалгааны бүх үе шатанд ашиглаж байна. Энэ нь бүх туршилт, ажиглалт зогссон сониучирхан ч шаардлага гарч тийм их биш гүйцэтгэнэ гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Энэ бүх мэдлэг практик хэрэглээг олж авсан байна. Тэд удирдах арга хэмжээний нэг төрлийн байдаг бөгөөд ард түмний амьдралыг сайжруулах үйлчилдэг.

танин мэдэхүй нь практикт үүрэг

Хамарсан дугуй ширээний ярилцлагуудаар - тусдаа юм философийн салбар. Тэрээр шинжлэх ухааны мэдлэг, практик үүргийг судалдаг. Bacon ертөнцийг судлах гурван арга замыг онцолсон:

• "Шинжлэх ухааны арга зам." Энэ тохиолдолд судлаач цэвэр ухамсрын үнэнийг авдаг. Bacon энэ угаасаа scholastics аргыг ил.
• "Шоргоолж нь зам." Энэ тохиолдолд судлаач баримт нь төрөл бүрийн цуглуулж, харин тэднийг Ерөнхий төсөөллөөр бол ерөнхийлж байна. Энэ нь ч бас мэдэх хуурамч арга зам юм.
• "Зам зөгий". Энэ арга нь эхний хоёр нь өөрчлөгдсөн байна. Энэ тохиолдолд судлаач өөрийн мэдрэмж болон оновчтой байдал зэрэг ашигладаг.

Үнэний шалгуур

мэдлэг зорилго - дэлхийн бодит зургийг нь ойлголт. Ангилал үнэн төв болох мэдлэг онол. Дэлхийн бодитой дүр зургийг олж авах нь зөвхөн сорилт бэрхшээл, алдаа болох юм. Үнэн нь бодит сэдвээр харгалзана мэдлэг юм. Түүний гол шалгуур нь энэ нь олон хүн хүлээн зөвшөөрдөг юм. Мөн үнэн ашигтай, хүний нийгэмд ашигтай байх ёстой. Ихэнхдээ, гэхдээ энэ ойлголт харьцангуй юм. өөр өөр үзэл баримтлал, дэлхийн зургийг будаг онол хооронд сонгох, энэ нь нэлээд субъектив олонтаа байдаг.