Боловсрол эзэмших эрх

Практикт орчин үеийн бүх мужид боловсрол эзэмших эрх бүх хүн төрөлхтөнд таалагддаггүй. Энэ нь юу гэсэн үг вэ? Хүн бүр үнэ төлбөргүй анхан шатны, үндсэн ерөнхий, хоёрдогч мэргэжлийн боловсрол олгох эрхтэй. Энэ нь олон нийтэд байх ёстой. Та үүнийг хотын болон мужийн институтэд авч болно.

Боловсрол эзэмших эрх нь Үндсэн хуульд тусгагдсан байдаг. Мөн бид өрсөлдөхүйц түвшинд үндэслэн боловсрол эзэмших боломж бүрдсэн гэж хэлж байна.

Зөвхөн манай улсад суурь боловсролыг заавал эзэмших ёстой . Эцэг эхийн хамгийн чухал үүрэг хариуцлагын нэг нь хүүхэд үүнийг хэрхэн хүлээж авахыг хянах явдал юм.

Манай улсад тодорхой холбооны муж улс байдаг. Боловсролын стандартууд. Зарим доод хязгаарыг бас зааж өгдөг. Боловсролын хэлбэрүүд өөр өөр байдаг. Өөртөө боловсрол олгох боломжийг оруулаагүй болно.

Хүний эрх, эрх чөлөөнд байдаг. Тэдний дунд боловсрол эзэмших эрх маш чухал байр суурь эзэлдэг. Улс орны хүн амын оюун ухааны хөгжилд хувь нэмэр оруулж чадна гэдгээсээ бүү мартаарай. Боловсролын үндсэн хууль болох эрх бол ардчилсан тогтолцооны үндэс суурь юм.

Боловсролтой холбоотой нийтийн бодлогын үндсэн зарчмууд нь:

- Боловсролын мөн чанар хүмүүнлэг юм. Хүн төрөлхтөний үнэ цэнэ, эрүүл мэнд, амьдралыг хүндэтгэхийн тулд бүх зүйл бий болно. Хувь хүний бүх ашиг сонирхлыг харгалзан үзэх ёстой;

- соёлын болон боловсролын орон зай нь нэг байх ёстой. Жижиг улс орнуудын ашиг сонирхлыг харгалзан үзэх ёстой бөгөөд үндэсний хэмжээнд (зарчмын хувьд, бусад зарчмын хувьд) боловсролын үйл явцыг зөрчсөн нь хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй юм;

- боловсрол нь олон нийтийнх байх ёстой;

- Боловсролын мөн чанар нь зөвхөн иргэний харьяалалтай байж болно. Хүүхдүүдэд тодорхой шашны итгэл үнэмшил ногдуулах боломжгүй юм. Энэ дүрэм саяхан зөрчигдсөн болохыг анхаарна уу. Орчин үеийн шашны байгууллагууд суралцагсдын дунд энэ суртал ухуулга явуулах боломжоо алддаггүй.

- Боловсролд олон ургальч үзэл байдаг (олон үнэнийг илэрхийлдэг);

- Боловсролын байгууллагууд нь бие даасан, улсын иргэд өөрсдийн удирдлагад оролцох эрхтэй.

Боловсрол олгох эрх нь зөвхөн төдийгүй, мөн баталгаатай байна. Хууль тогтоомж нь боловсролыг аливаа хүн олж авч чадна. Үүний зэрэгцээ хүйс, үндэс угсаа, шашин шүтлэг, үзэл бодол зэрэг нь ямар ч ач холбогдолгүй юм. Мөн гарал үүсэл, нийгмийн болон материаллаг байдал, оршин суудаг газар боловсролын салбарт нөлөөлдөггүй.

Эдгээр баталгаа ажил хийдэг үү? Ажиллахыг хүсч бай, гэхдээ бид хүсэхгүй байна. Хэдийгээр хөдөөгийн сургуулиудын заах чанарыг хүсч байгаад сэтгэл хангалуун бус байна. Хөдөө орон нутагт багш нар дутагдалтай, техникийн тоног төхөөрөмж дутагдалтай, ийм төрлийн боловсролын төгсөгчид нь нэр хүндтэй их сургуулиудад үргэлж бэлэн байдаггүй.

Бид бүгдээрээ боловсрол эзэмших эрхтэй ч бүгд үүнийг бүрэн гүйцэд мэдэхийг хүсэхгүй байна. Та амьдралынхаа үлдсэн хугацаанд сурч чадна, гэхдээ бид ямар нэгэн диплом авах, мөнгө олохыг хүсч байна. Эргэн тойрон эргэж харахад боловсролын түвшин буурах нь амархан байдаг. Нүдэндээ хамгийн багаар бодсон хүмүүс бага зэрэг өсч байна.

Төр засаг боловсролын түвшинг дээшлүүлэх гэж оролдож байна уу? Харамсалтай нь, үгүй. Манай засгийн газар эрдэмтэд бага байхын тулд боломжтой бүхнийг хийж байна. Багш нарын нөхцөл байдал сайжирч, стандартын түвшин буурч байна.

Тийм ээ, бид боловсролын тодорхой хэмжээнд хүрэх эрхээ авч чадахгүй, гэхдээ энэ нь "доод" болгож өөрчлөх боломжтой. Хэн ч дээд боловсролтой байх эрхээ эдлэхгүй. Харин оронд нь цөөн тооны их дээд сургууль байх болно. Тиймээс өрсөлдөөн ихтэй байх болно.