Рене Гиллесийн арга зүй: ёс суртахууны зорилго, онцлог

Хувийн шинжлэх ухааны судалгааны аргуудын дунд 1959 онд боловсруулсан Рене Гиллесийн техникийг 4-ээс 12 хүртэлх насны хүүхдийн сэтгэл зүйн судалгаанд ашиглаж болно.

Рене Гиллесийн арга зүйд хүүхэд, насанд хүрэгчид, эсвэл зөвхөн хүүхдүүдэд байрлуулсан 25 зураг, түүнчлэн 17 төрлийн даалгаврыг багтаасан байдаг. Эдгээр бүх ажлууд нь түүнд амьдралын бодит нөхцөл байдалд хүүхдийн зан үйлийн онцлог шинж чанарыг тодорхойлох, түүнчлэн эргэн тойрныхоо хүмүүст хандах хандлага зэргийг тодорхойлоход чиглэгдэнэ. Зураг бүрийг зарим нөхцөл байдлыг дүрслэн бичсэн богино бичвэр дагалдуулж, хүүхдээс асуулт асууж болно.

Жишээлбэл, Рене Гиллесийн техникийг санал болгож буй зураг дээр тойрог дээр суусан сандал бүхий хүснэгтийг зурж болно. Хүүхэд энэ ширээ, түүний гэр бүлд суухыг урьж байна. Эсвэл найзууд, ангийнхан. Текст даалгавар нь тодорхой нөхцөл байдлыг дүрслэн харуулж, түүнд тохирсон зан үйлийн хэд хэдэн хэлбэрийг санал болгож байна. Жишээ нь: "Хамтрагч таныг зөвшөөрөлгүй авч явсан" гэж асуусан. Та юу хийх вэ: хашгирах, хашгирах, гомдоллох, түүнийг зодох, түүнийгээ авахыг оролдоод үзээрэй.

Рене Гиллийн техникийг боловсруулахдаа 13 оноотой тусгай хэмжүүр ашиглан явуулж байна. Судалгааны дараа сэтгэл судлаач хүүхдийн сонирхож буй өгөгдлийг тодорхойлж, дүгнэлт гаргана.

Рене Гиллес 'арга нь сэтгэл судлаачид сэдэвчилсэн хувийн харилцааны тогтолцоог тайлбарлах боломжийг олгодог. Эхнийх нь хүүхдэд хандах хандлага (ээж, аав, эцэг эх, ах, эгч, эмээ өвөө, найз нөхөд, найз охин, багш эсвэл сурган хүмүүжүүлэгч) зэргийг багтаадаг. Хоёрдахь бүлгийн үзүүлэлтүүд нь хүүхдийн хувийн шинж чанар, зан байдал, бүлгийн манлайлал, хүсэл эрмэлзэл, том бүлэгт байхыг хүсч буй шинж чанаруудыг тодорхойлдог.

Тестийг бие даасан хэлбэрээр гүйцэтгэх нь чухал юм. Эхлүүлэхээсээ өмнө сэтгэл судлаач хүүхдэд туршилт, зурагтай холбоотой асуултуудын хариуг хүлээж буйгаа тайлбарлах ёстой.

Энэ сэдэвээс тэр зураг дээр дүрсэлсэн хүмүүсийн дунд өөртөө зориулж байршуулахыг шаарддаг. Эсвэл тэр бүлгийн тодорхой байр суурийг эзэлдэг зан чанарыг өөрөө тодорхойлдог. Аргазүйн бичвэрийн хэсэгт хүүхдийн сонголтыг дээрх хувилбаруудаас сонгох зан үйлийг сонгох хэрэгтэй.

Энгийн болон схемийн улмаас Рене Гиллийн техникээр тодорхойлогддог тул энэ нь хүүхдэд хамгийн хялбар байдаг. Мөн энэхүү судалгааны үр дүнг зөвхөн чанарын хувьд төдийгүй тоон үзүүлэлттэй танилцуулах боломжийг олгож байна.

Рене Гиллийн аргачлал нь бусад төстэй аргатай харьцуулахад маш том давуу талтай бөгөөд теслийн шалгалт болон асуулгын хуудсын хооронд шилжилтийн хувилбарыг төлөөлдөг. Энэ нь хувь хүний талаар гүнзгийрүүлэн судлах хэрэгсэл болгон ашиглаж болно. Үүнээс гадна статистикийн боловсруулалт, хэмжилтийг шаарддаг судалгааны хувьд маш сайн үзүүлэлт юм.