Хүүхдийн (2 настай) хүүхдэд айдаг юм. хүүхдийн сэтгэл судлаач нь тусал

хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх нь цаг хугацаа, хүчин чармайлт маш их шаарддаг. Аав, ээж хоёр бүр өөрсдийн хүүхэд өсөх гэж мөрөөдөж , эрүүл хүчтэй , ухаалаг. Ер нь тэд үе тэнгийнхэн холбоо явах, тэдний бухимдлыг илэрхийлэх боломжтой байх болно нийгмийн идэвхтэй хүүхдээ сургахын тулд хүсэж байна. Гэвч бүх хүүхдүүд амжилтанд хүрэхгүй. Тэгээд юу гол дүрүүд нь хүүхэд, бусад хүүхэд, амьтан айж ярих бол яах вэ? хүүхэдтэйгээ хамт алхаж хаана өөрийн ур чадвараа хэрхэн хөгжүүлэх вэ? ойлгох гэж оролддог.

боломжит шалтгаан

таны хүүхэд хөл хөдөлгөөн ихтэй газар байх дуртай байгаа бол, дуу чимээ, компаниуд хүлээн зөвшөөрч байна, тэр бусадтай адил биш юм гэсэн үг биш юм. Заримдаа хүүхдүүд өөрсдийгөө тоглохыг хүсч байна, харин эцэг эх нь хүүхдээ нөлөөлөх ёстой. зөв чиглэлд өөрийн бодол санаа, үйл ажиллагааг өгөх хэрэгтэй.

Хэрэв хүүхэд (2 настай) хүүхдэд айж байна, тэр autistic, эсвэл хэвийн бус байна гэсэн үг биш юм. Энэ нь хүүхэд бусад хүүхдүүдийг хохироож байгааг харуулж байж болно. Тэр зүгээр л юу болсныг ойлгож болох юм байна, харин оюун ухаанд энэ байлгах бөгөөд энэ нь нөхцөл байдал давтагдах нь хүсэхгүй байна. Бараг бүх хүүхдүүд алдаа анхны муу туршлага санан сайн байна. Энэ нь тэд дахин сөрөг сэтгэл хөдлөлөө мэдрэх хүсэхгүй байгаа гэсэн үг биш гайхмаар юм. Энэ нь ямар ч илэрхий шалтгаанаар Таны хүүхэд бусад хүүхдүүдийг нь өөрийгөө хамгаалдаг гэсэн магадлал бага юм.

Хүүхдийн бүх үйл ажиллагаа нь тэр очиж нөхцөл байдлын талаар ярьж байна. ховор үе тэнгийнхэн харилцах очиж хүүхэд, хэтэрхий их эхдээ хавсаргасан болох бөгөөд ховор тохиолдолд нийгэмд гарч явна. Учир нь эдгээр зүйлийг хүүхэд хүүхдийн хамт найрсаг биш биеэ хэрхэн авч явах нь мэдэх биш, бас.

хүүхдийн 2 жил стандарт

Эхэндээ энэ нь 2 жил насны хүүхдэд зориулсан стандартыг ойлгоход тусална. таны хүүхэд тайлбарласан байгаа, эсвэл бүх үгсийг ярих нь биш юм л үйл ажиллагааг гүйцэтгэх биш юм бол, цөхрөл байхгүй. Магадгүй та зүгээр л хүүхдийн сэтгэл судлаач бүр уран өөрийн хэл дээр түүнд ярихыг хичээдэг юм биш, мөн. Зүгээр л таны хүүхдэд илүү их цаг өг.

Мотор ур чадвар, бие бялдрын хөгжил:

• Тэр шатаар доош хүртэл явдаг. Тэр бариултай найдах эсвэл насанд хүрсэн гар асууж болно;
• саад тотгор гаруй алхмууд;
• ажиллуулж,
• Индэр дээр авдаг;
• Тэр бөмбөгийг барьж болон шидэж,
• Хүүхдэд зориулсан гадаа тоглоом тоглох,
• шугам, хүрээ / ovals татаж,
• зүйлийг авахын тулд доош тонгойж чадахгүй;
• Нь хуруу шилэнд уруулаа болж хацар замын талаар тусгасан; нүүрний илэрхийлэл хянадаг
• Тэрээр бөмбөгийг өшиглөх байна.

Харилцаа холбоо болон үг:

• газар дээр хүүхдүүдийн судалгаа, тэдэнтэй харилцан оролдож
• хувь хүний үг, ярьж чадна асуулт асууж,
• Тэр ширийг тоглож, хайх байна
• насанд хүрсэн хувь,
• Тэр тусламж гуйдаг,
• Зарим ойлголтуудыг ойлгох нь дотоодын,
• Энэ нь хэдэн жилийн турш, нэр хамаарна харуулж байна.

Эрүүл мэнд, амьдрал:

• өөрийн идэж, ус, ундаа,
• Тэр нь түүний шүдээ сойз
• Тэр тогоонд очдог
• арилгах, өмд дээр тавьж,
• хялбар тэврэлт тайлж, гутал дээр тавих боломжтой.

стандартын Энэ нь жижиг жагсаалт холбоотой 2 жилийн хүүхдийг хөгжүүлэх. гол дүрүүд нь хүүхэд бүр өөр өөр байдаг, зарим нь дээш, илүү бүх гүйцэтгэж, зарим нь үгүй. Таны хүүхэд хөгжлийн үед харагдах авч, та нар түүнийг сонирхож болох үед мөчийг санаж байна. Зарим эцэг эх нь эдгээр бүх журмын хүүхдийн цэцэрлэгт очиж заадаг. Хүүхэд насны 2 жил ерөнхийдөө, цэцэрлэгт хийж байгаа боловсролын өөр ямар ч нөхцөл байдал байгаа бол.

Хүүхдүүд яагаад нийгмийн байх ёстой вэ?

шинэ технологи нас Орчин үеийн эцэг эх нь бүрэн энгийн үнэнүүдийн тухай мартдаг. Бидний өвөг дээдэс тэдний туршлага, хүүхдийн хөгжил, сургалтын үйл ажиллагаанд, гэхдээ ихэвчлэн тоглолтын дундуур нь зөвхөн мэдлэг дээр баталсан. алдарт "Дөчин цагаан талт", "Ladushki", "галуу, галуу", болон бусад тоглоом undeservedly мартагдсан. Тэд аль болох хийх ч бодож, санах ой болон тэвчээрийг нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх нь зөвхөн, бас.

Олон хүүхдүүд үе тэнгийнхэн харилцах хэрхэн мэдэхгүй байна. асуудал нь бага ирдэг, ийм хүмүүс тэр ч байтугай өтөл насандаа үргэлж зөв тэдний хүслийг илэрхийлж чадахгүй.

Насанд хүрэгчдийн яриа хүрээг тогтоож, тэдний хүүхдүүд нь эдгээр үйл ажиллагаанд нийцэж байна. Гэхдээ энэ нь хүүхэд бүр өөрийн дэлхийд мэдлэг, гол дүрүүд нь хүүхэд бүр бие даан, бусад хүүхдүүдтэй харилцах чатлаж тоглож, зөрчлийг шийдвэрлэх ч сурах боломжтой юм гэдгийг ойлгох нь чухал юм. Тэгэхээр, энэ нь зохисгүй үед үзэл нь тэдний санааг илэрхийлэх оролдох хэрэггүй. хашаанд Хүүхдийн тоглоомын талбай - харилцах хүүхдүүдэд зориулсан гайхалтай газар.

найз нарийн тойрог

Ер нь, ээж нь өөрөө энэ нь түүнд ирсэн юм илүү хүүхдэд илүү хамааралтай байна. Энэ нь сэтгэл зүйн занга нь ихэвчлэн baffling болон буруу юм. Хүүхэд байнга түүний ээж, аав болон эмээ нь ганцаараа цагийг зарцуулдаг бол бусад хүмүүсийн хувьд ямар ч шаардлага байхгүй гэдгийг нь хуурмаг юм. Тиймээс гудамжинд гарч, нэгэн хүүхэд (2 настай) Харилцахад явж болохгүй хүүхэд буюу талуудын айдаг юм.

Зарим хүмүүс нь хүүхэд хүмүүсийн хязгаарлагдмал тооны хардаг бол энэ нь нийгэмд маш эрчимтэй ажиллах болно гэдэгт итгэж байна. Энэ нь тэр ийм зан байдаг, учир нь бүх яаж удаан хүрээнд харилцах ч мэдэхгүй байна гэсэн ирдэг биш юм. Улмаас хүүхэд байнга насанд хүрэгчдийн хамт цагийг зарцуулдаг байна гэдгийг, энэ нь тэдний үе тэнгийнхэн нь илүү тэдэнтэй харилцахад илүү хялбар байдаг. Хүүхдийн үйл ажиллагааг зохион байгуулах, та (болон таны хүүхэд) үйл явцаас таашаал авах болно.

эцэг эх нь арга хэмжээ

• Expand найз тойрог, зүгээр л өөрсдийн төдийгүй хүүхэд.
• орчныг өөрчлөх.
• олон хүн, илүү сайн - гэр бүл найзууд байсан.
• Илүү хүүхдүүд үе тэнгийн хүүхэд компанийн гадаа тоглоом тоглож байна.
• Өөрсдөө хүүхдийн анги сонирхолтой авна.
• Ихэнх тохиолдолд хүүхдийг магтан.
• Эхлээд даалгавар, дараа нь илүү төвөгтэй гэрэл үзье. Хүүхэд дараа тэр, та ердөө л бодож байж болно хэмээн анх даван туулах.
• Нэгдүгээрт, хүүхдийн тоглоомын зааж дараа нь тоглож асуу.

нягт атгах

хүндийн хүртэл авчирсан байна Хүүхэд, магтаж байгаа хүүхдүүд илүү их харилцаа холбооны асуудал. Ийм хүүхэд үргэлж нэг хүрээг бий таалагдахын тулд хичээх болно. Бараг бүх тохиолдолд хэдий ч эдгээр шаардлага нь хүүхдүүдийн хувьд хэтэрхий өндөр байна. Ийм учраас хүүхэд энэ нь түүний бодол, та загнах байх болно байх албагүй нь ганцаараа байх нь илүү хялбар байдаг учир өөртөө руу буцаан татаж, мөн та нар байх ёстой гэж үргэлж сайн биш байх болно.

сайн учраас бүх хүүхдүүд, мэдэрч, тэр дагуу хүүхдийн айдаг таны хүүхэд (2 настай) бол дараа нь энэ нь зүгээр л өөртөө итгэлтэй, санаа зов биш юм үздэг юм байна. байшин нь түүний үйл ажиллагааг нь хэвийн урвал юм, учир нь хөлд орж хүүхдүүдтэйгээ хамт хүйтэн буюу ойролцоогоор хүүхэд хариуцлага хүлээхгүй болно юу биеэ авч явах.

Хүүхэд бага өөртөө итгэх итгэл нь түүний түгшүүр, өөрийгөө эргэлзээ нэмэгдүүлдэг. Ийм хүүхдүүд ихэвчлэн тэд юу ч хийж чадахгүй байна. Энэ нь хүүхэд бусад хүүхдүүдийг айж байна гэсэн үг, тэр таны тусламж хэрэгтэй байна. Тэр та нарын татгалзсан гэж асуух хэрхэн мэдэх биш. Тэр намайг оролдох хүсэж байна боловч түүний авьяас чадвар итгэлтэй биш байсан.

эрт Аутизм

хамгийн хэцүү хэрэг бус холбоо барих хүүхдийн нялх Аутизм юм. хашаан дотор хүүхдийн тоглоомын талбайн баяр баясгалан шалтгаан биш, хүүхэд өөрөө хааж, эцэг эх нь маш тохиромжтой байдаг. Эдгээр хүүхдүүд цаг нэг газар сууж, объект хөдөлгөж болно. Орчин үеийн анагаах ухааны онош нь хүүгийнх нь амьдралын эхний жилд ийм тохиолдол.

зожиг эрт шинж тэмдэг

1. нялх эхлэн хүүхэд гэр бүл, эх харилцах баяр баясгаланг мэдрэх биш юм.
2. Тэр хүртэл авч байхдаа насанд хүрсэн, эсвэл тэвэрч хүрэхийг хичээдэг байна.
3. нүд харж болохгүй.
4. Олон удаа ижил өгүүлбэр, хөдөлгөөн, үйл ажиллагааг давтахгүй. Эдгээр хүүхдүүд хожим илтгэл боловсруулсан.
5. Autistic хүүхдүүд нь өлмий дээрээ, эсвэл pensive болон хэлчихээд зайдуу илэрхийлэх нь алгасахгүй.

Та хүүхэд өвчтэй байж магадгүй гэж сэжиглэж байгаа бол, мэргэжилтэн лавлана уу. Өвчний цаг тухайд нь илрүүлэх - хагас үүн дээр ажиллаж байна. шинжилсний дараа эмч хүүхэд эрүүл, эсвэл өвчтэй юм байна.

Таны хүүхэд autistic хэвээр байгаа бол, жижиг дотоодын захиалга, бие даан гүйцэтгэх чадвартай эхэлнэ. Хүүхдийн гадаа тоглоом ярианд ашиг сонирхлын хөгжилд танд туслах болно. нэг амьтан байлга, тэд маш сайн хүүхэд тусалж, эргэн тойронд нь дэлхийн дасан зохицох хариуцлагын мэдэж байгаа.

хүүхдүүдийн дунд Харилцаа холбоо

Олон хүүхэд түрэмгийллийн хэлбэрээр үе тэнгийнхэндээ анхны урвал харуулж байна. Энэ нь сэрэх үзүүлэлт биш юм, бусад хүүхэд болон ертөнцийг судлах өвөрмөц арга юм. Ийм тоглолтонд тэд хаана "минийх", хаана таньж болно "Өөр хэн нэгэн". Түрэмгийлэл - бусад хүүхдүүдтэй харилцах нь команд арга зам юм. Та хайр эхний шатны гэж нэрлэж болно.

Хүүхдүүд нь тэд сэтгэл, хандлагыг олж авах боломжтой байдаг, маш их мэдрэмтгий байдаг. Гэвч хүүхэд харилцах дассан байсан, айдас, түрэмгийллийг түмэнд байна, тэр миний ээж тогтмол дэмжлэгийг мэдэрч байх ёстой. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам, түүний зан өөрчлөгдөх болно, харин миний ээжээс хүртэл хүүхдийн үйл ажиллагааг очиж, зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх хэрэгтэй.

Жишээ нь хүүхэд (2 настай) тэр хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд тоглоомыг авч, учир нь, хүүхдүүд айж байна. таны хүүхэд нь түүний тоглоом авахаар оролдож, тэр үүний эсрэг байсан үед та нар этгээдийг асуух хэрэгтэй: "Мөн та нар тоглосон бол охин маань санаа зовохгүй байна вэ?" - эсвэл "гэж Кэти, дараа нь авч асууна уу." Хүүхдийн та нарын хамгаалах мэдэрч, тэдний хүслийг хамгаалж чадах нь чухал юм. Эцсийн эцэст, тэр ч бас хүн юм, та нар түүний хүсэл, жагсаал цуглаан хүндэтгэх ёстой. Энэ нь цаг хугацаа шаардагдах болно, таны хүүхэд хүүхдүүд эрхээ заах өөрсдийн дээр байх болно.

Хэрэв та өөрийн хүүхэд зүгээр л хаана ч гарч дарамтлуулах байна гэж үзэх юм бол замын хажууд зогсож чадахгүй байна. Та хийж чадахгүй хатуу өнгөөр нь этгээдийг хэлнэ. Энэ нь муу юм! Тэр бараг үргэлжлүүлэн хүсдэг, гэхдээ энэ нь ажиллахгүй байгаа бол ядуу хүүхдийг хажуу тийш шилжих эсэх. 3 жил хүүхэд нас хүрэхээс өмнө та түүнийг зохицуулах чадахгүй бол нийт түүнийг хамгаалах хэрэгтэй. Хуучин хүүхэд насандаа ямар зөвшөөрөгдсөн ойлгож, биш юм юу, тэд миний ээж нь тэднийг хэрхэн дэмжиж, өөрсдөө үзэл нь тэдний санааг хамгаалахын тулд санаж байна.