Үүсэх, Дунд боловсрол, сургууль
Охидын хувьд Бүтээлч дизайн технологи. Технологийн тухай танилцуулга
багшийн даалгавар - зөвхөн өөрсдийн Субьект болон юу үндсүүд практикт энэ мэдлэгээ хэрэглэх, бас хүмүүст гоо сайхны мэдрэмжийг авчрах нь таны хүүхдийг зааж байна. Хамгийн амжилттай дуу хөгжим, дүрслэх урлагийн, технологийн багш даван туулах сүүлийн асуудлын хэрэгжүүлэх. янз бүрийн төслүүдэд ашиглах нь тэдэнд туслах нь. Ялангуяа алдартай бүтээлч технологийн төсөл охидын.
энэ юу вэ
Бүтээлч төсөл технологи - энэ нь бие даасан ажил энэ эсвэл тэр зүйл бий нь оюутан. Ихэнх тохиолдолд үйл явц хэд хэдэн сургамж авч, анхааралтай багш хяналттай. Сурган хүмүүжүүлэгч сэдэв, бүтээгдэхүүн бий болгох бэлтгэл ажлыг хийх нь зургийг тодорхойлох олох, эсвэл хийж тусалдаг.
Тэдний боломжийг ойлгох - бүтээлч төсөл ашиглах замаар охид өөрийгөө загвар зохион бүтээгч болон тогооч үүрэг, тэдний ур чадвар, ур чадвараа харуулахын тулд хамгийн гол нь оролдож чадна.
Охидын хувьд, багш анхааралтай тэдний сэдэв, сургалтын уялдаа холбоог авч үзэх хэрэгтэй технологи, бүтээлч төсөл сургалтын явцад ашиглах төлөвлөж. ямар төслүүдийг тодорхойлж болно үндсэн чиглэл:
- Хоол хийх;
- хөндлөн Stitch;
- хатгамал тууз ;
- хатгамалын ;
- олон салаа;
- сүлжмэл,
- оёдлын;
- beadwork;
- тоглоом болон хүүхэлдэй үйлдвэрлэл;
- дотоод гоёл чимэглэлийн зориулалтаар эдлэл үйлдвэрлэл.
Би орж вэ?
Охидын хувьд технологийн бүтээлч төслийг удирдаж байх үед хамгийн олон удаа нэг асуулт асуув? 5-р ангийн - төслийн танилцуулгад хамгийн тохиромжтой цаг. Хүүхдүүд хурдан эдгээр ажлуудын мөн чанарыг олж авах, хурдан шуурхай, үр ашигтай тэдгээрийг хэрхэн хэрэгжүүлэх сурдаг. Энэ нь та судалгааны явцад ийм үүрэг даалгавар өгөх төлөвлөж байгаа бол асар том нэмж болно.
Төслийн нэг хэсэг нь - өөрийн зар сурталчилгааны. Энэ нь эцсийн бүтээгдэхүүн, түүний тодорхойлолт, барааны тэмдгийн боловсруулах, жижиг зар сурталчилгааны уриа нэр бий орно.
технологийн талаар төсөлд тусгасан байна вэ
Төсөл гэж юу вэ? Ихэнхдээ, технологийн төслийн чиглэл болон ажлын сэдэв сонголт орно, материал, хийц сонгох нь тухайн бүтээгдэхүүний байна. ажлын үе шат бүр тогтмол, дараа нь гэж нэрлэгддэг нь оюутан гаргасан тайлбар анхаарна уу. хамгаалахын тулд төсөл нь танилцуулгыг шаарддаг.
Жишээ нь, охид технологийн бүтээлч төсөл (5-р ангийн) гэж үздэг. Хормогч - судалсан гол сэдвүүдийн нэг юм. Та, хүүхдүүд зүгээр л бэлэн загвар дээр стандарт зүйлийг хийж чадахгүй бол байж болно, өөрсдийгөө бүтээгдэхүүний загварыг бэлтгэх хэв маяг болгох нь зөв даавуу олж, үүнийг оёж өгөөрэй.
Цаашид үнэлгээ нь зөвхөн бүтээгдэхүүн төдийгүй барилгын зураг оёдол чанар, үнэн зөв нь зэрэглэл тогтоох нь харгалзан, өрсөлдөөний үндсэн дээр хийж болно.
5 анги - энэ нь боломжтой юм оновчтой цаг хугацаа Охидын технологи дээр ийм бүтээлч төслүүдийг агуулж байна. Хормогч crosslinked тэдний гүйцэтгэл 8 Марта ээжтэйгээ, эсвэл эмээ дээр өөр өөр бэлэг байж болно үед.
Үлгэр жишээ төслүүд утас
сэдэв, түүний зорилгоос хамааран бүтээлч төсөлд ийм үүргийг тодорхойлж болно.
дараах сэдвүүдийг урлаг, гар урлалыг судалгаанд санал болгож болно:
- үр тариа нь самбар,
- бэлэг дурсгалын зүйл бэлэн материал үйлдвэрлэл;
- Давсалсан баримлын шавар нь бүтээгдэхүүн;
- зургийн жааз;
- бүтээгдэхүүн papier-mache хийсэн.
Судалгааны эхэнд нь маш сонирхолтой технологийг охид технологи дээр ийм бүтээлч төсөл юм. 5-р ангийн зүгээр л энгийн, хялбар ажлуудыг гэсэн үг юм.
гар урлал судалгааны холбоотой үлгэр жишээ хоёр дахь блок. Энэ нь бичгийн машин ашиглан, энгийн зүү ашиглан гэх мэт энгийн зүйлүүдийг оёж чадвартай гэсэн үг. Энэ нь дараах сэдвүүдийг орно:
- хүүхэлдэй үйлдвэрлэл;
- хүүхэлдэй сахиус үйлдвэрлэл;
- Түүний гарт нь гал тогооны өрөөний тусгаарлагч;
- дэр,
- зүү бар.
6 анги - Нас, үүний төлөө мэдээлэл охид, бүтээлч загвар нь технологийн хувьд тохиромжтой байдаг.
Дараагийн зорилт нэгж "сүлжих" сэдвээр холбогдсон байна. Ихэнх тохиолдолд ажлын байрны мэдээллийг шалгана болон шалгана ажилтай холбоотой. Эхлэхээсээ өмнө шалгана хүүхдүүдийн боломжуудыг тайлбарлах нь зүйтэй юм - энэ нь хэрхэн сонгох, яаж дээр нь ой мод эсвэл утас braiding нэмэлт материал авах. Энэ нь дараах дэд сэдвийг оруулж болно:
- шалгана бэлэг
- Beaded Үнэт.
- шалгана өнгө үйлдвэрлэл.
Нас, үүний төлөө охид технологи эдгээр бүтээлч төслүүдийг зохих - 6-р ангийн, 5 төгсгөл, 7 эхлэл.
хатгамал - хичээлийн технологийн их цаг өгөх томоохон сэдвүүдийн нэг юм. хатгамал тууз, хатгамал, хөндлөн Stitch, Шалгана - сэдэв хатгамал хэд хэдэн техник хэлийг явдал юм. Дараах ажлын байр утас зүйл тус бүрээр санал өгч болно:
- хатгамал зураг;
- хатгамал даавуу;
- хатгамал ширээний бүтээлэг,
- хатгамал алчуур.
Та бас хүүхдүүддээ сонгох боломжийг өгч чадна хатгамал төрлийг таны төслийн.
7-р ангийн - Нас, үүний төлөө мэдээлэл охид технологийн талаар холбогдох бүтээлч төсөл юм.
Төслийн бас нэг бүлэг сүлжмэлийн үндсийг судалгааны явцад олж авсан мэдлэг, ур чадварыг хангах тохиромжтой юм.
Жишээлбэл, бүтээлч ажлуудын дараах төрлийн, та ашиглаж болно:
- дулаан бий болгох;
- зөөлөн тоглоом сүлжмэл;
- macrame.
Хэзээ зүүгээр ур чадвар залгаж байхдаа хамгийн сайн мэдээ сэдвийг ашиглах хэрэгтэй. Зүү ашиглаж болно:
- ороолт;
- дулаан оймс,
- нэхмэл биелэгдэнэ.
7-р ангийн - Нас, үүний төлөө мэдээлэл охид технологийн талаар холбогдох бүтээлч төсөл юм.
Дараа нь хүртэл сэдвүүдийн хамгийн хэцүү хэсэг юм. Тэд дээр оёдлын машин нь холбогдсон, хэмжилт авч, хэв маягийг гаргах чадварыг шаарддаг байна. Гол сэдэв нь эхлэн та шинээр эхлэхийг хүсвэл:
- дэр нь дэр,
- Түүний гарт нь хормогч;
- даашинзыг оёж,
- оёж шорт;
- Зуны дээд.
хамгийн сайн охид 8-р ангийн технологи дээр дээрх бүтээлч төсөл багтах санаарай.
Хуучин хүүхэд болж, илүү хүнд энэ нь түүний ажлын сэдэв болж байна. семестр - 8-р анги дараа энэ том төслийг, дээд тал нь нэг улиралд доод тал нь авах болно тогтоох нь чухал юм. Ийм том хэмжээний төслүүдийн хувьд гол сэдэв:
- сонирхолтой хувцаслалт бий болгох;
- загварчлал болон оёдлын биелэгдэнэ;
- оёдлын хувцас.
10 анги - нас гэдэг нь хүүхэд охидын технологи дээр ийм бүтээлч төслүүдийг эзэмших боломжтой байх болно.
Энэ төсөл нь өөр нэг сэдэв хоол холбоотой гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Бүтээлч төслүүдийн Энэ төрөл нь нэг буюу хоёр сургамж, хүүхдүүд бөгөөд энэ үеэр олж, эсхүл өөрсдийн жор бий болгох, хоол бэлтгэх боломжтой болно өгч болно. Энэ нь хамгийн сайн улирал, хичээлийн жилийн эцэст хийж байна.
төслийн гол үе шатууд
Бүтээлч даалгаврын хэрэгжилтийн бүх үе шатанд хуваагддаг:
- хүүхэд хайж чиглэлийг сонгож, эсвэл ноорог, эсвэл зураг бий хайгуулын үед, материал авдаг.
- Технологи - бүтээгдэхүүн, эсвэл төсөл дээр ямар үндсэн ажил нь.
- Аналитикийн, хүүхэд дүн, түүний давуу тал, ашиг тусыг үнэлдэг бөгөөд энэ үеэр.
үйл ажиллагаа
дараах хуваарийн дагуу гүйцэтгэсэн охидын хувьд технологийн Үндсэндээ бүтээлч төслүүд:
Төслийн сэдвүүд 1. сонгох.
2. ноорог зураг.
зураг буюу хэв маяг 3. бэлтгэх.
4. материалын сонголт.
бүтээгдэхүүний 5. үйлдвэрлэл.
тайлбар тэмдэглэл 6. бэлтгэх.
танилцуулга 7. бэлтгэх.
эцсийн төслийн 8. хамгаалах.
тайлбар тэмдэглэл
Урьд нь дурдагдсаны адил охид технологийн эцсийн бүтээлч төслүүд нь тайлбар бичиг оруулах ёстой. Энэ нь дараах зүйлсийг агуулна:
- хамгаалах хуудас,
- захиргааны байгууллага;
- санаа сонгох үндэслэл;
- бүтээгдэхүүний ноорог;
- ашигласан материалын жагсаалт;
- зураг;
оёдлын бүтээгдэхүүний хувьд - - даавуун дээр байршил хэв маяг,
- дээж зүүгээр оёдол, эсвэл төрөл зүйл, бусад арга техникийг ашигласан;
- төхөөрөмжүүдийн жагсаалт;
- байгаль орчны тогтвортой байдлыг;
- эдийн засгийн тооцоо;
- дүгнэлт;
- эх сурвалжийн жагсаалт;
- аюулгүй ажиллагааны дүрэм журмыг хэрэглэх;
- зар сурталчилгааны бүтээгдэхүүн.
танилцуулга
Төслийн батлан хамгаалах дахь том нэмэх - Дүрслэлийн байгаа эсэх. түүнийг бэлтгэх нь эцсийн бүтээгдэхүүний зураг, түүний бүтээлийн үе шатыг ашиглах хэрэгтэй. Та түүхэн мэдээлэл, хэзээ, хаана энэ урлагийн хэлбэр төржээ тэмдэглэх болно байх ашиглаж болно.
үнэлгээ
Охидын хувьд технологийн бүтээлч төсөл хэрхэн үнэлэх жишээг авч үзье. юбка - 8-р ангийн оёдлын ямар нэгэн зүйл, жишээ нь олгодог. анхааралдаа авах шаардлагатай байгааг үнэлэх нь:
- арга хэмжээг зөв зайлуулах.
- зургийг хэв маяг зөв.
- Чанарын шугам.
- загварын Гадаад өнгө байдал.
яг тэр анхаарал хандуулах ямар тайлбарлаж, бүх чухал үнэлгээний шалгуурыг тодорхойлох урьдчилан багш. Энэ төсөл нь эцсийн эцэст "сайн", эсхүл хүлээн авсан нь чухал юм "сайн". Өөрөөр хэлбэл, оюутан тэдний ажилд сэтгэл дундуур байж болно.
хүлээн авсан төслүүдийн үнэлгээ нь бас бусад оюутнуудыг татах чадахгүй, жишээлбэл, санал хураалт - тэд хамгийн их таалагдсан нь бүтээгдэхүүн.
үр дүн нь
технологи - бүтээлч төсөл явдал сургамж нэг. Охид нь утас ажлыг тодорхойлох нь сонгох эрх чөлөөг өгсөн байгаа, ялангуяа, оёдол хайртай. дизайн технологи ашиглах замаар, өсвөр насныхан багшлах дадлага явцад тэдний мэдлэгийг хуримтлуулан хэрэглэх сурах, бүтээлчээр хөгжүүлэх. Судалгааны сэдэв 8-10 гаруй уулзалт үргэлжилж байх үед төслүүд сайн ашиглаж байна.
Similar articles
Trending Now