Хүүхдүүд 5 жил, 4 өөр төрлийн ажил, үүргийг

Хүний зан чанар, түүний оюун ухаан, бүтээлч, уран сэтгэмж, логик, тэр насан туршдаа хүлээн авсан гэсэн бүрдэнэ ухаантай. эрт настайдаа сургуульд, эцэг эх нь хүүхдээ гэртээ оролцсон, эсвэл цэцэрлэгт өгөх юм. Ажил үүрэг хүүхэд 5, 4 жил, хөгжүүлэх нь туслахын тулд шинэ зүйл, үл мэдэгдэх хүүхэд сурдаг. Та дэлгүүрт тусгай ном худалдан авч болно, мөн та нар бүх зүйлийг өөртөө бий болгож чадна. Ямар таавар хүүхдүүдийг санал болгож байна?

объект

Хүүхдийн өөр өөр шинж чанар өөр объектыг ялгах чадвартай байх ёстой, тийм болохоор сонирхолтой 4-5 настай хүүхдүүдэд зориулсан даалгавар руу илгээсэн байх ёстой:

• Хэмжээгээр нь объектуудыг таних чадвартай. өөр өөр хэмжээтэй объектын нэг хэсэг дээр, тухайлбал 4 төрлүүдтэй гэж зур. Хамгийн том, хамгийн жижиг олохын тулд өөрийн хүүхдийг дэмж. Дараа нь хоёр удаа ижил хэмжээтэй обьект гэх мэт зурж, мөн. Д.
• урт тодорхойлох. Өөр өөр урттай обьект авна хүүхэд хэр удаан, хэр богино тодорхойлох үзье. Хүүхдэд 5, 4 жилийн турш ийм үүрэг мөн математик мэдэх нь тусалдаг.
• өнгө судалгаа. будаг хай, ямар ч өнгө нь таны хүүхдийг хэлж байна. Тэр тэдэнд объект, өнгө таныг дуудаж болно засах хэрэгтэй болно.
• эргэн тойрны хөдөө санах. тавилга, хэрэгсэл, эд хогшил зургийг хай. тэднийг бүлэг болгон хуваа. өөр - Жишээ нь, хөргөгч, нэг зуух нь нэг бүлэг, буйдан, сандал, зурагт, оноосон. Нэг зүйл нь, бүлэг тус бүрээс устгах, хүүхэд алга болсон зүйлийг олох хэрэгтэй болно.
• ижил төстэй зүйлсийн хайх. төрөл бүрийн сэдвүүдийг хоёр дахин хэд хэдэн зур. Хүүхдийн ажил - ижил холбох.

тоо

, 5, 4 настай хүүхдийн тоо судлах нь өөр өөр байж болно бүтээсэн нь зорилтууд:

• Боловсрол эзэлж байна. ижил объектын хэд хэдэн бүлгийг зур. Жишээ нь, бөмбөлөг болон барилгын тоосго нь. Хүүхэд бүрт зүйлсийн тоог тоолох ёстой.
• тоо талаар судлах. Заримдаа танд зургийг авахын тулд маш тоо холбох хэрэгтэй үүрэг бүхий боловсролын тусгай ном худалдан авах. Энгийн зургийн Та өөрийгөө харуулдаг болно, дараа нь шугам, дугаарыг устгах.
• "Илүү" буюу "бага". объектын хоёр бүлгийг бий болгох (зурах эсвэл бэлэн авах) агуулсан байдаг бөгөөд янз бүрийн хэмжээгээр. Хүүхдийн зорилго нь - илүү, хаана бага хаана тодорхойлох.

логик

Доор бид чиглэсэн хүүхдүүдэд 4-5 жилийн хугацаанд маш инээдтэй даалгаврыг санал болгож логик хөгжүүлэх. Энэ үед та нар ч гэсэн маргаан байж болно хүүхэдтэй байдаг.

• Хоолны-хүнсний бус. Энэ тоглоомонд та нэгэн обьект дээр дуудаж, хүүхэд гарт бөмбөг хаях. Энэ нь идэж болно бол, энэ нь боломжгүй бол бөмбөгийг барьж алгасах хэрэгтэй. тоглоом энэ нь хаана ч тоглож болно гэсэн сайн юм.
• Таавар (хүнд бэрхшээл учруулах биш болох нь маш том хэсгээс сонгоно).
• Bingo болон даалууны (хүүхдийн сонирхолд анхаарлаа хандуулж худалдан авах).
• эндүүрэл тоглоомын долоон хэсгийг нь өөр өөр зураг байж болно юм. гурав, тав, долоо, арван янз бүрийн өөрчлөлт гарч ирэх нь таны Хүүхэд ажил өг. Эдгээр үйл ажиллагаануудаар дамжуулан сайн төсөөлөл боловсруулж байна.
• тогтвортой байдлын чиглэлээр боловсруулах. навч гэрт нэг ирмэг дээр зураад, нөгөө талаас - хүн эсвэл амьтан. Тэдний хооронд төөрдөг зурагтай. Хүүхдийн зорилго нь - Maze хана руу түвшнээр дээшлүүлэх нь ямар ч гэрт хүнээс мөрийг зурах.

бие махбодийн үйл ажиллагаа

5, 4 жилийн настай хүүхдүүдэд зориулсан асуудлууд оюун санааны хөгжилд чиглэсэн байх ёстой байна. Ихэнх тохиолдолд зугаалахаар явах, хамт найз нөхөд авч, буухиа, ямар та ажиллуулах үсэрч, мөлхөж хэрэгтэй нь хүүхэд эхэлнэ. Хөлбөмбөгийн болон throwball гэх мэт тоглолтонд бөмбөг зохицуулах нь таны хөлд орж заа. илүү шилжих нь хүүхэд зуршилтай ойлгуулах. Спортын хэлбэр маяг, өвчин эмгэгээс урьдчилан сэргийлэх болон булчинг бэхжүүлэх.

түүнийг заах хүүхэдтэйгээ хамт татан оролцуулах. Хүүхдэд 5, 4 жилийн турш адил үүргийг нь, хүүхдийн ирээдүйн талаар асарч заримдаа бүр насанд хүрэгчдэд зориулсан сонирхолтой болж байна.