Сургалтын үйл явцад үйл ажиллагаа арга

Сургалтын орчин үеийн системийн үндэс нь үйл ажиллагааны арга барилыг тавив. Харин харгалзан боловсролын үйл явцын байгууллага нь энэ хүчин зүйл нь зарим багш нар хэцүү байж болох юм. АНУ-ын өөрийн үндсэн байрлалд илүү дэлгэрэнгүй авч үзье.

сургалтын үйл явцад идэвхтэй арга нь дараах заалт дээр тулгуурласан байх ёстой:

• Хүүхдийн танин мэдэхүйн сэдэл (сурч, мэдэхийг хүсэл), түүнчлэн тодорхой сургалтын зорилго (энэ нь суралцах, олж мэдэх шаардлагатай гэж ойлгох) бий болгох хэрэгтэй;
• оюутан алга болсон мэдлэг, ур чадварыг олж авахын тулд тодорхой үйл ажиллагааг гүйцэтгэх хэрэгтэй;
• оюутан арга замыг олох, ухамсартайгаар олж авсан мэдлэгээ хэрэглэх боломж олгодог үйл ажиллагааг сурах зорилготой хэрэгтэй;
• сургуулийн нь зөвхөн дараа үйл ажиллагаанд хяналт тавих чадвар үүссэн байх ёстой, харин боловсролын зорилтыг хэрэгжүүлэхэд мөн;
• сургалтын үйл явцад чухал ач холбогдолтой ба яаралтай даалгаврын шийдлийг тусгах шаардлагатай байна.

Leontiev үйл ажиллагааны арга барил хөгжлийн боловсрол, системд үргэлжлүүлэн байсан үндэс юм Давидов. Үүнээс гадна, энэ сургаал ямар ч сэдвээр, орчин үеийн заах аргын үндэс нь байх ёстой.

баримт эхний ээлжинд сургалтын явцад дараа нь энэ нь боловсролын үйл ажиллагаа нь нарийн хүрээн дэх ур чадвар, мэдлэг, сурагчдын ур чадварын хуримтлал тийм их биш, мөн их хэмжээгээр хүн бүрийн тогтоц, "өөрийгөө барилга" байх болно гэсэн юм. Мөн хамгийн чухал биш хамтад нь бусадтай, бие даасан үйл ажиллагаанд хүүхдийн оролцоо, хамтын байна. Учир нь сургалтын үйл явцын гол зорилт нь нийгмийн ухамсар, хүүхдийн хувийн үүсэх ба байгуулах юм.

боловсролын салбарт үйл ажиллагаа арга нь яагаад чухал байх ёстой гэж байна. Үүний гол үндсэн зарчим нь сургалтын явцад хүүхдийн асуудлыг, ажиллах багш биш, обьект болж ажиллах нь зүйтэй юм.

Энэ оноос эхлэн бага ангийн анхааралдаа авах нь чухал юм бага сургуулийн насны сургалтын үйл ажиллагаа - үйл ажиллагааны тэргүүлэх төрөл. Тэгээд энэ нь үр дүн, бүх Дээрх сурагчид өөрчлөлт, түүний байх ёстой хувь хүний хөгжил. Тиймээс, үйл ажиллагааны арга барил - өвөрмөц үзэл баримтлал, тэдгээрийн хэрэглээ, өөрөөр хэлбэл хүүхэд гэхэд өөрчлөх зүйл байна, энэ үйл ажиллагааг явуулж сэдэв. Энэ үзэл баримтлал нь заавал тусгалыг, өөрийгөө үнэлэх шаардлагатай, өөртөө хүүхдийг хувирна.

үйл ажиллагааны арга барил дээр тулгуурлан сургалтын үйл явцыг барьж байна багш нарт зориулсан зөвлөмж

Нэгдүгээрт, шинэ материал, зохион байгуулдаг бөгөөд тодорхой байх тухай хэлж, байгаа боломжтой.

Хоёрдугаарт, энэ нь зохион байгуулах шаардлагатай байна эрдэм шинжилгээний үйл ажиллагааг тодорхой нөхцөлд үйл ажиллагаагаа хэрхэн тайлбарлах сурах гэж, хүүхдийн Ингэснээр сурагчид хичээлийн үндсэн асуудлыг шийдэхийн тулд өөрсдийгөө "гарч гэж бодож байна" гэж сайн.

Гуравдугаарт, сургалтын үйл явц нь заавал бүтээлч, хүүхдийн хөгжилд хувь нэмрээ оруулж байх ёстой.

Дөрөвдүгээрт, боловсролын үйл ажиллагаанд шаардлагатай ямар нэг сэтгэцийн үйл ажиллагааг бий болгох.

Тавдугаарт, багш Ингэснээр тэд бие даан өөрсдөө тогтоох оюутан өдөөх үүрэгтэй зорилго, зорилт, түүнчлэн олох арга, тэдгээрийг биелүүлэх арга. Ийм учраас, хүүхдүүд оновчтой үйл ажиллагааг нь зохион байгуулах боломжтой болно. Үүнээс гадна, багш хүн бүр бүрдүүлж, өөрийгөө хянах, өөрийгөө хүндэтгэх ур чадвар нь туслах ёстой.

Зургаа дахь, боловсрол заавал түрүүлж хөгжүүлэх, материаллаг холбогдох, шаардлагатай байсан юм байх ёстой.

Ер нь, та дараах дүгнэлт гаргах хэрэгтэй. Идэвхтэй арга нь орчин үеийн тоног төхөөрөмж ямар ч боловсролын үйл явцын үндэс байх ёстой.