Оюутан, багш нарын сургаалт зүйрлэлийг зааж чадах уу?

Сургаалт зүйрлэл нь философийн сургамжтай түүх гэж нэрлэдэг болох нь заавал ёс суртахууны залруулга агуулдаг. хүн мэргэн ухааны шугамын хооронд далд сэтгэлийг ойлгож түүх сонсох, тэдний алдаа тухай, амьдралын утга тухай бодож, тэдэнд сайн хийж сурах нь засах.

оюутан, багш нарын Сургаалт үгс

Нэлээд нь ихэвчлэн домог үндэс нь ард түмний амьдралд үнэхээр болж тохиолдол байдаг. Тусгай газар оюутан, багш нарын тухай сургаалт зүйрлэлд эзэлж байна. Тэд ийм түүх бүгд угаасаа шууд admonitory тэмдэгт улбаатай болно. Энд сургаалт зүйрлэл - салах ёс гүйцэтгэе багшаас оюутан байна.

Эдгээр түүхүүдийн ихэнх нь христийн үйлдэгчдээс амьдралын тайлбарыг олж болно. багш, оюутнуудын талаар Сургаалт үгс философийн сэдвээр тусгах, сайн гэж юу болохыг зааж албадан байна. -ын тэдний зарим нь авч үзье.

хандлага

Нэг өдөр шавь нар нь ахлагчаар асуусан:

- Хүний муу налуутайгаар байнга өөрчлөгдөж байгаа өнөө тэднийг эзэн хялбар, сайн байна Яагаад тэр вэ?

- Ямар өвчтэй үрийг газарт булж, мөн наранд эрүүл байлгах уу? - Би багш асуув.

- Өвчтэй үрийг ургадаг, соёолж, муу эрүүл бус жимс өгч, эрүүл, хөрсний мөхөх ч - тэд хариулав.

- Тэгэхээр ард түмэн байна. Тэдний гажуудалд зохицон болон нүглийг тэд хэн ч харсан тэр миний зүрх сэтгэлд гүн нуух. Тэнд тэд өсч, энэ нь маш их зүрх нь хүн сүйрэлд өртдөг. Сайн бизнесийн хүмүүс ихэвчлэн гайхуулан, түүний тухай сайрхах, улмаар оронд ариун журам болон өсөх сэтгэлд гүн байлгах, тэднийг устгах.

сурагчид, багш нарын тухай Сургаалт үгс нь хүний сул талыг тэмцэх тусалдаг.

самбар дээр заавар

Шавь ахлагч ирж, хэлсэн нь:

- бидний гэм нүглийн Эцэг, энд би та нартай хамт байна, наманчилж, бүр цаг хугацаа, чи надад зөвлөгөө зааж байна, би үүнийг засварлаж чадахгүй байгаа. Би дахиад л тэдний сул талыг өөгшүүлж дараа яах вэ, та минь зочилсон ашиглах вэ?

ахлагч хариуд нь:

- Хүү минь, хоёр сав, нэг нь хоосон, зөгийн бал бусад авчирдаг.

Шавь настай хүн юу гэж хэлснийг биелүүлсэн.

- Тэгээд одоо өөр хэд хэдэн удаа нэг тогоонд нь зөгийн бал ан цавын.

шавь энэ юм.

- Харин одоо хоосон саванд харж, үүнийг боломжтой байдаг.

шавь энэ хүсэлтийг биелүүлж мөн хэлэв:

- Багш, шавар зөгийн бал шиг үнэртэй, түүний доод талд нэг их биш юм.

- Тэгээд миний зааврыг таны сэтгэлд хэвээр байна. Хэрэв та зөв шударга наад зах нь анхан зүрхэндээ сахих аваас, Их Эзэн та нараас эргэж байх болно.

оюутан, багш нарын тухай Сургаалт үгс хүн өөрийн анхаарал, дуулгавартай байдал дээр амьдралын үнэн арга замыг хайж олоход нь туслах боломжтой юм.

Магтаал болон хүчирхийлэл нас барсан

Ахлагч алдартай залуу лам ирж, түүнд төгс замыг зааж өгөхийг хүсэв.

- Тэр шөнө, - Өвгөн хариулсан нь: - оршуулгын газар очиж, тэнд оршуулсан нас барагсдын үүр, магтаж, дараа нь над уруу ирж, тэд таны магтаалыг хэрхэн хүлээж авах ярьж өгөөч.

Өглөө нь лам хэлсэн нь:

- Би чиний зарлигийг Эцэг Дууссан! Би чангаар эдгээр үхсэн хүчтэй тэднийг загвар, тэдэнд олон ариун журам холбон тайлбарлаж, шөнөжин магтав.

- Тэгээд тэд хэрхэн та өөрийн зүрхний агуулгыг харуулах вэ?

- Үгүй ээ, багш, тэдэнд миний сонссон чадаагүй байна чимээгүй биш, үг байлаа.

- Энэ бол маш гайхалтай зүйл юм, гэхдээ та үүнийг хийх үед: Энэ шөнө дахиад л очиж, аль болох их үүр цайтал тэднийг урвуулан. Дараа нь тэд гарцаагүй ярих болно.

Дараагийн өдөр нь лам хэлсэн нь:

- дүнд ямар ч аль болох хурдан Би тэднийг шиг шившиг, эсвэл зэмлэл байх нь нэн даруй цуцалсан. Гэвч тэд одоо ч хариулж чадаагүй байна ...

Дараа нь ахлагч хэлсэн нь:

- Та тэнгэр элч амьдралд шат эхний rung дээр хөл тавьсан. Энэ нь дуулгавартай гэж нэрлэдэг. дэлхий дээр амьдралын дээд Та үхсэн гэж доромжлох, магтаал зэрэг хайхрамжгүй болсон үед л хүрнэ.

сонсогч сонссон биелүүлэхийн тулд ямар ч хүсэл бол багш, оюутнуудын талаар Сургаалт үгс, харуулах, эерэг өөрчлөлт чадваргүй болно.

зөвлөгөө авах хэрэгтэй

Гэгээнтэн гэхэд Энтони цөөн хэдэн лам нар ирж, тэдэнд бодгалиудын авралын төлөө, зөвлөгөө өгөх асуув. Ахлагч тэдэнд хэлсэн нь:

- Сайн мэдээг дагаж мөрд Аврагчийн зарлигуудын дагуу амьдарч, та зөв хацар дээр цохих бол үлдсэн.

лам нар тэд үүнийг гүйцэтгэх эрх мэдэл ямар ч байсан гэж хэлсэн.

- Хэрэв та үүнийг хийж чадахгүй бол - багш, явсан - наад зах нь мууг бузар мууг төлөх биш.

Гэхдээ энэ нь төлж чадахгүй ирж байсан юм. Дараа нь өвгөн тэдэнд хэлсэн нь:

- Хэрэв та миний юу хэлж байгааг нь ямар ч биелүүлж чадахгүй бол, юу нь танд илүү зөвлөгөө өгөх вэ? Энэ нь зөвхөн та самбар дээр биш, таны сул тал нь туслах болно гэж өөрийн залбиралдаа хамгийн их хэрэгтэй гэсэн үг юм.

Мөн энэ зүйлийн бүх үгсийг дээр дурдсан түүхийн нэгэн адил үр дүнгүй өнгөрч хэвээрээ үлдэхгүй нь, эцэст нь энэ багш, оюутны талаар өөр сургаалт зүйрлэл юм.

эрдэнэсийг одоо ашиглах

Залуу лам эзэн асуув:

- Аав аа, миний зүрх уруу таталт нь цэвэршиж, дэлхийн төлөө хайраар дүүрэн байдаг. Дараагийн алхам нь юу вэ?

Ахлагч тунхагласны өвчтэй хүнийг оюутан авчээ. Үхэх сонссоны дараа тэрээр сурагчид уу гэж асуухад:

- их бие, буланд зогсдог гэж юу вэ?

- хувцас би хэзээ ч өмссөн байна. Би үргэлж ямар нэг онцгой үйл явдал нь эдгээр хувцас хэрэгтэй байна гэж бодсон боловч үр дүнд энэ нь цээж харагдана.

Тэд явсан байхад, хуучин хүн шавь нартаа хэлсэн нь:

- цээж санаарай. Таны зүрхэнд, эрдэнэс байгаа бол, одоо тэдний цагийг хэрэглэдэг. Өөрөөр хэлбэл, тэдгээр нь үгүй болно.