Александр 2: Боловсролын шинэчлэл (товч). шалтгаан, давуу үнэ цэнэ болон Александр 2-р боловсролын шинэчлэл сул тал

Александр 2 хөрвүүлэх хаанчлалын үед явуулсан тэдгээр удаа ОХУ-ын хувьд чухал үр дагавар байсан юм. хүүхдүүд, бас эзэн хаан үеийнхэн нь зөвхөн Александр 2 эерэг шинэчлэл гэж тэмдэглэжээ төрийн болон сөрөг боловсруулах.

шинэчлэл нь зайлшгүй

Түүний эцэг эзэн хаан Николай 2 нас барсны дараа өдөр - - нэн даруй хоёрдугаар 1855 онд хаан ширээнд нэгдэн дараа 2-р Александр энэ нь түүний албат, ойлгодог бөгөөд цаг хугацаа тэр захирах ёстой тодорхой хийж, улс орны нөхцөл байдал түүнд ирсэн. Тэрээр Төрийн зөвлөлийн гишүүдийн өмнө эзэн хаан өөрийн анхны илтгэлдээ энэ заасан. Тэр үед ОХУ-д нийгэм, улс төрийн нөхцөл байдал хувьсан өөрчлөгдөж тогтвортой байж, аажмаар хол байсан юм. Энэ нь хурдан хямралаас гарч улс авчрахын тулд, улс төрийн нэлээн төвөгтэй, аль аль нь дотоод болон гадаад хэд хэдэн асуудлыг шийдвэрлэх шаардлагатай байна.

А дутагдал Крымын дайны санхүүгийн систем болон ОХУ-ын иж бүрэн олон улсын тусад нь задарсны хүргэсэн. язгууртнууд, ахлах албан тушаалтнууд, аймгийн эзэн хааны албан тушаалтан тариачин ТУЗ-ийн дунд өсөн нэмэгдэж буй сэтгэл ханамжгүй. Хүмүүс өөрчлөлт хэрэгтэй гэдгийг ойлгосон, мөн тэрбээр тэднийг өгөхөөр амласан бол ямар нэгэн удирдагчийг дагах бэлэн байсан юм. террорист хөдөлгөөний тархалт түүний хуучин хаант эсэргүүцсэн жагсаалын талаар нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн байна. Александр 2, үүний эхлэл нь боловсролын шинэчлэл Зарим цаг хугацаа удаан доош тайвшруулж нь дэвшилтэт сэтгэлгээтэй залуу хүмүүсийн оюун санааг үрэвсэж, гэхдээ энэ нь түүний хаанчлалын эхэн тавьсан байна. Эцэст нь хэлэхэд, эзэн хаан хохирогч хүмүүс нь хуйвалдааны, тэдний сайн хандлага байгаа хэдий ч буурсан байна.

шинэчлэлийн Оюутны эмх замбараагүй байдал

Сүүлийн жилүүдэд хатуу сургалт дэглэм, амьдралын замаас ядарсан оюутан орон нутагт Николас 2 хаанчлал, ирээдүйн олон нийтийн дуулгаваргүй эхний шинж тэмдэг аль хэдийн байсан юм. Гэхдээ оюутнуудын амьдралд зарим амралт дараа захирагч өөрчлөлт, аль аль нь нийслэлд их дээд сургуульд шинэ удирдлага хэсэгчлэн дундуур гомдлыг эргэн төлөгдөх. Александр 2-шинэчлэл, боловсрол зэрэг шалтгаан, зөвхөн энэ эсвэл тэр өөрөө аяндаа гарч эвдэрсэн үйл явдал юм - нөхцөл байдал нэлээд хэд хэдэн юм.

хурдан дэвшилтэт залуучуудын динамик ирээдүйд урагдсан байхад Жижиг оюутан эмх замбараагүй байдал, 1858 онд Москвагийн тэмдэглэсэн байсан, бат тогтвортой, энэ хойрго дээр fixated мунхаг харанхуй, tactlessness цагдаагийн үүдэлтэй байна. Гэхэд тэр үед цагдаа нартай бодлого мөргөлдөөн ямар ч байсан, эзэн хаан цагаатгасан байна - тэдний хувьд буруутгах, Александр асран хамгаалах захиалга үүрэг, гэхдээ эрт 60-аад оны аас сөрөг ОХУ-ын нийгэм, их, дээд сургуулийн сэтгэл санааг эзлэв. байгаль орчин, боловсролын шинэчлэлийн obstinacy Оюутны хариу арга хэмжээ болсон Александр 2. товчхон Энэ мэт тодорхойлж болно: 1835 оноос хойш хүчин төгөлдөр, шинэ нэг нь сольж байсан хуучин тогтоол, Николас henchmen их дээд сургууль сууж ректор-ын сандал дээр халтирч Александр албан тушаалтан.

бүх Боловсрол

үхэл, цагдаагийн өдөөн хатгалга, Хоёрдмол, нийгэмд хүлээн байгаа нь тариачдын гамшгийн bezdnenskaya, шинэ оюутны эсэргүүцэлтэй, улс орны тэр ч байтугай хамгийн өчүүхэн будлианыг: 1861 эхэнд орон, гол төлөв шинэ эзэн хааны засаглалын курс тодорхойлсон зарим үндсэн үйл явдал байсаар байна. Хамгийн шинэчлэлийн санаачлагч, 60-аад оны эхэн эхэлсэн, Александр өөрөө байсан 2. Боловсролын шинэчлэл байсан нь үндсэндээ, их дээд сургууль, мэргэжлийн сургуульд суралцаж дүрмийг өөрчлөх уншиж, бичиж сурах нь тариачин хүүхдүүдийг идэвхжүүлэх. Боловсролын шинэчлэлийг баяртайгаар хүлээн авч, хүн амын эмэгтэй хагас байсан - энэ нь удахгүй, боловсролын байгууллага нь тэдэнд нээлттэй байх болно гэж тодорхой болж байна. Александр хааны хүртэл сайхан гэр бүлийн 2-р охид шаардлагатай боловсрол тэдний байдал нь гэртээ, худалдаачид, burghers, тариачид "байшинд уншиж, хэдхэн эцэг эх нь тусламж бичих хүүхдүүдийн чадвар гэх мэт өчүүхэн дээр хүлээн авч уулзлаа.

ирээдүйн төсөл дүрмийн хөгжил

1861 оны намар гэхэд хэдэн сар их сургуулийн дүрэм өмнө Александр хийх баталсан байна. Дүрмийн ирээдүйд нь тэд нийтлэг юу ч байсан, түр нэвтрүүлэх боловсруулсан байна, бас Боловсролын яамны томоохон хэмжээний шинэчлэл хүлээгдэж буй төслүүд дээр ажиллаж байсан.

Олон нийтийн боловсролын шинэчлэл Александр 2 болгоомжтой, бодлогошронгуй явуулсан байна. ОХУ-ын профессор шилдэг Европын их дээд сургууль, энэ зорилгоор томилогдсон байсан нь сургалтын төрлийн болон хэлбэрийг судалсан. сарын турш тэдний хөгжлийн бүх албан тушаалтан, нэр хүндтэй эрдэмтэд, нэр хүндтэй улс төрчид хэлэлцэж. төсөл боловсролын байгууллагууд нь зөвхөн Орос төдийгүй барууны зарим оронд явуулсан байна. Өргөн цар хүрээтэй хэлэлцүүлэг, чанарын хувьд давуу болон сул талуудыг үзүүлдэг нь халсан маргаан үүссэн тэр нигүүлсэнгүй Александр 2. Боловсролын шинэчлэлийг хүлээн зөвшөөрсөн гэж хэвлэл мэдээллийн хотноо болсон ч баталж, улс орон даяар хэрэгжиж байна. Тэдний гарын үсэг зурах 1863 оны зургадугаар сарын 18-ны өдөр боллоо.

Их сургуулийн дүрмийн онцлог, түүний хэрэгжилтийн үр дагавар

хүсэл хэрэгцээ, эзэн хаанд ийм эрс өөрчлөлтийг авчрах нь, мөн тэр үед гаргасан, дүрмийн зарим заалт нь зөвхөн оюутны олон нийтийн ардчилсан гэсэн үг. Байгуулагдсан профессорууд корпораци ийн оюутнуудад барууны их, дээд сургууль ялгаж өөрийн гэсэн хууль эрх зүйн хамтын ажиллагааг бий болгох боломж, хасах, бие даасан орон нутгийн зөвлөл, газар тэднийг мэдэлд. Александр 2 Боловсролын шинэчлэлийн Европын дүр төрхөөр нь зориулсан ном боловсруулсан байсан боловч тэдний бараг юу ч шиг харагдах юм.

Мэдээж, давуу тал нь чөлөөтэй оролцож лекц, сайн дурын тэдэнд хандах, их, дээд сургуулиудын ТУЗ-ийн олон нийтийн хяналтыг байсан. Олон нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн нь зөвхөн боловсролын биш, гэхдээ бас заах нь боловсролын бүрэлдэхүүн хэсэг сурталчилсан. Гэвч ард түмний дунд амархан Rooting болох оюутны өөрөө удирдах дутмаг, сайн дурын хүн амын шилжилт хөдөлгөөн, ашигтай volnodumskie зарчим нь ихэвчлэн шинэ эмх замбараагүй хувьд үйл явдал болсон нь үргэлж биш юм. үр ашиггүй Засгийн газар дээр суурилсан байсан Александр 2-ын шинэчлэлийн шалтгаан, үнэндээ, залруулсан биш байсан бөгөөд энэ нь зөвхөн их дээд сургуулийн хууль тогтоомжид хамаарна.

дунд боловсролын шинэчлэл

ОХУ-ын төрийн сургуулиудын сүлжээг өргөжүүлэх нь бас XIX зууны 60 жилийн турш эзэлж байна. их дээд сургуулийн орчин нөлөөлж өөрчлөлт гадна, шинэчлэлийн боловсрол Александр 2 тэр үед сургуульд оролцсон хүүхдүүд амьдралын бүх хурээний байсан бүх боломжтой нөлөөлсөн байна. Дунд боловсролын эдүгээ нь зөвхөн сонгодог сургууль төдийгүй нь илүү эрчимтэй математик, шинжлэх ухаан зааж бодит сургуульд олж авсан байж болох юм. Зарим үеийнхэн эдгээр ялгаварлан гадуурхах сургуулийн итгэж боловсролын систем, зөвхөн бага, дунд ангийн хүмүүст зориулан бий болгосон тэд сонгодог биеийн тамирын харьцуулахад хэлний сургалт явуулж чадаагүй байна гэж. Дараа нь, бодит сургууль төгсөгчид нь үнэндээ улмаас хэлний мэдлэг дутмаг их дээд сургуулиудад хандах татгалзсан байна.

Энэ нь чухал Александр 2 гэж үзэж байна уу? Түүний Засгийн газар боловсролын шинэчлэл, энэ нь өмнө нь байсан нэлээд олон хүүхэд илүү дунд боловсрол авах боломж олгосон, энэ үед голлон нөлөөлжээ.

Александр шинэчлэл Эмэгтэйчүүдийн боловсрол

Хачирхалтай нь, гэхдээ зөвхөн анх удаа ОХУ-д охид төрийн өмчит сургууль байгуулах талаар ярилцсан нь XIX зууны эцэст. Байгууллага, тэд боломж байсан ноёдын эхний Кэтринтэй 2-р гарч ирсэн охидыг боловсролтой байх ёстой, гэхдээ тэд Учир нь эмэгтэйчүүд гэр бүлийн үүрэг, зөвхөн эхэд нь доод лиг рүү унаж байгаа нь жендэрийн тэгш бус байдлын зарчмыг үед сайн байгуулагдсан нь ашиглаж болохгүй гэж маш их алдартай, цөөн байв.

ардчилсан Александр 2 өөрчлөгдсөн Энэ байдал - боловсролын шинэчлэл, тэр serfdom халах илүү ямар ч ач холбогдол багатай гэж үзэж, охид өргөтгөсөн. Илүү эмэгтэйчүүдийн асуудал, тэр жилүүдэд нийгэмд улам бүр түгээмэл болж байна, хүчтэй зөвхөн эрх чөлөөтэй үгүй биш дэмжсэн гэж хатагтай - шударга хагаст олон гэх мэт нь тэдний олон нийтийн ач холбогдлыг мэдэрч байна. 1859 онд бараг бүх ОХУ-ын хотууд эмэгтэй сургууль нээсэн байна. Тэд өөрийгөө ивээлийн Хатан хаан Мария Александровна.

тариачин хүүхдүүдийн сургалт serfdom халах эхлэн

Александр 2 The эзэн хаан гэж түүхэнд явцгаав "Liberator." serfdom нь устгах, түүн рүү явуулсан байсан шиг түүний хаанчлалын шилжих үлдсэн дарагдаж, олон байв. Мөн шинэчлэлийн олон нийтийн боловсрол Александра 2 - биш юм түүнд "Illuminator" нэрийг өгөх шалтгаан нь?

сэхээтнүүд дунд, эмэгтэйчүүдийн асуудал гадна, газрын эзэн, тэдний цаашдын хувь заяаны хамт тариачдын үр дүнгийн нөлөөг авч хэлэлцсэн байна. байгууллагын хэрэгцээний талаар санаа бага боловсролын тариачин хүүхдүүд маргааны хувьд бараг юм - тэдний оюун ухааныг гэгээрсэн төрийн нөхцөлгүйгээр хүлээн зөвшөөрсөн сургах хэрэгтэй. Олон жишээ нь суут Михаил Ломоносовын нэрэмжит Оросын шинжлэх ухаан, хувь заяа гэж заасан байдаг нь маш гайхалтай, өвөрмөц байсан юм. Түүнийг нь гүн хүндэтгэл, Александр 2. Боловсролын шинэчлэлийн мэдлэг нь дэлхийн олон тариачин хүүхдүүдийн нээлттэй байна мэдэрсэн. хүмүүсийн боловсрол Их дэмжигч Turgenev нь бичиг үсэг тайлагдсан хороо, эзэн хааны баталсан бий болгох төслөө санал болгосон байсан юм.

Александр хаанчлалын танилцуулсан өөрчлөлтийн түүхэн ач холбогдол

Үүнээс гадна, Александр 2 цуцалсан , serfdom , хүлээн авч, шинэ боловсролын дүрмийг гарын үсэг зурсан нь түүний амжилт дунд боловсролын шинэчлэлийг бүрэн зарцуулж, ОХУ-ын нийгмийн бүхэлд нь хүрсэн бусад чухал өөрчлөлтүүд байдаг. хэвлэлийн хууль - жил 1865-р сард улсын санхүүгийн нөөцийн менежментийн өөрчлөлтийг батлах 1862-1863 данс байна. Шинэчлэлийн - Засгийн газар, шүүх, цэргийн - янз бүрийн арга замаар нийгэмд хүлээн зөвшөөрсөн байдаг, гэхдээ тэд бүгд хүлээн зөвшөөрсөн байх ёстой. зорилготой гэж үзье л хэрэгжиж байгаа биш, харин өөрчлөлт, улс орны цаашдын хөгжилд Александр 2 эерэг шинэчлэлийн баримт нь энэ нь хүлээн зөвшөөрөх хэцүү байдаг. Тэдний зарим нь өнөөдөр өөр өөр үнэлгээ өгөх байг, харин түүнчлэн дотор талд Александр 2 эрин үед олон улсын тавцанд Орос дээр хүчтэй байдаг.