ҮүсэхКоллеж, их сургуулиуд

Шинжлэх ухааны шалгуур, судалгааны мэдлэг төрөл

хүний мэдлэгийн бухэлд шинжлэх ухаан, гадна салбарт оршино. итгэлтэйгээр мэдлэг бухэлд нь шинжлэх ухааны бүрэлдэхүүн хэсгийн шинж чанарыг тодорхойлох шаардлагатай явцыг хянах зорилгоор.

Үүний зэрэгцээ, нэг нь шинжлэх ухааны гадуур оршдог мэдлэг дутуу үнэлж болохгүй.

Ямар мэдлэг, шинжлэх ухааны авч үзэх ёстой вэ?

Өнөөдөр дэлхийн шинжлэх ухааны судалгааны шалгуур тууштай биш юм. зохиогчийн эрхийн үзэл баримтлал тоо, ихэвчлэн бие биенийхээ эсрэг маш агуу юм. Тиймээс бага маргаантай байгаа хүмүүст бүтцэд мөрдөх шаардлагатай шинжлэх ухааны нотолгоо ойлгох.

Энэ зүйлд суулгах хэсэг болох шинжлэх ухааны мэдлэг гурван шинж чанаруудыг авч үзнэ. Энэ нь байх ёстой:

  • үнэн;
  • intersubjective;
  • систем.

Үнэн ба мэдлэг

Бүх мэдлэг - тодорхой сэдвийн талаар мэдлэг.

Мэдлэгийн обьект тохирох бол, энэ нь үнэн юм.

Гэсэн хэдий ч, үнэн байж болох, мэдлэг, шинжлэх ухаан юм. Энэ нь өмнөх шинжлэх ухаан, өдөр тутмын, практик хэлбэрээр, түүнчлэн таамаг, санал бодлыг нь байдаг.

Үнэн, мэдлэг нь өөрөө - адил зүйл биш юм.

үнэн ярьж мэдлэг нь үнэн юм бол, найдвартай үл мэдэх сэдвийн түүний агуулга, тэнд одоогоор энэ нь үнэн юм шиг байна.

Ер нь мэдлэг үнэний хэлбэрүүдийн олон янз байдлыг хүлээн зөвшөөрөх гэсэн үг. Тэд суурийн ийм хүлээн зөвшөөрөх зохистой хамаарч өөр өөр үзэл бодлоор нь энгийн мэдлэг, практик, шинжлэх ухааны үр дүнг байж болох юм.

Сүүлийнх нь зөвхөн зарим нэг агуулга нь үнэн, гэхдээ бас түүний үнэнийг зөвтгөх гэж мэдээлсэн байна. Гэх мэт үндэслэл байж болох юм:

  • логик дүгнэлт;
  • туршилтын үр дүн;
  • Дээрх теорем гэх мэт

шинжлэх ухааны мэдлэг болон заавал үндсэн шаардлага, төрийн бус, шинжлэх ухааны оронд - гэсэн шалтгаанаар зөвтгөх хангалттай байна.

шинжлэх ухааны шалгуур сайн шалтгаан нь шийддэг шинжлэх ухааны зарчим, суурь томъёоны оронд тавьсан.

Leibniz, энэ зарчмыг тунхагласан, түүний үнэний баталгаа нь санаа, энэ нь эргээд, тэд үнэн гэдгийг баталсан байна, бусад бодлыг нотлох шаардлагатай болохыг харуулж байна.

хоорондын субъектив мэдлэг

Энэ нь ямар ч хүний төлөө хүн төрөлхтөнд түгээмэл, нийтээр зөв, заавал байх шинжлэх ухааны мэдлэгийг шаарддаг.

Харьцуулбал, төрийн бус, шинжлэх ухааны бие даасан болон neobscheznachimo мэдлэг гэж санал.

хооронд нь хуваах шугам байдаг шинжлэх ухааны мэдлэг нь бусад өөрчлөлт, түүний үнэнийг, мэдлэг.

Төрийн бус шинжлэх ухааны мэдлэг бишрэлээр. Тэд норм гэж хүлээн зөвшөөрөх, хүндэтгэх шалтгаангүйгээр үнэнийг баталж байна.

шинжлэх ухааны үнэн зөвхөн зорилт гэж хүлээн зөвшөөрнө, сайн байгуулжээ. Тэд нийтийн болон шударга байдаг.

Intersubjectivity шинжлэх ухааны мэдлэг нь яаралтай тохирцын болгодог. Энэ нь нэг сэдвийг судалсан, ижил нөхцөлд энэ судалгааг хийж бүх судлаачид, та ижил үр дүнг авах гэсэн үг юм.

бүх (тус бүр, бүр) мэдэх сэдэв нь бүх мэдэх сэдвээр өөрийн мэдлэг invariance батлах биш, энэ нь нарийвчлалыг харуулах вэ биш, шинжлэх ухаан биш юм бол.

систем нь мэдлэг

Системтэй зохион байгуулах, уран сайхны, энгийн, шинжлэх ухааны мэдлэг.

Гэсэн хэдий ч, системийн шинжлэх ухааны шалгуур шинж нь тоогоор ялгаж.

Тэд уялдаа холбоотой учир шалтгааныг бий болгож байгаа ухаалаг мэдлэг дээр суурилсан байдаг. Энэ маргаан нь дэмжлэг үзүүлэх - эмпирик мэдээлэл.

Өвөрмөц зохистой мэдлэг индуктив хатуу дедуктив бүтэц юм. Энэ нь үнэн гэдгийг баталж судалгааны мэдлэг өгдөг.

Шинжлэх ухааны болон төрийн бус, шинжлэх ухааны мэдлэг нь: зарим нэг тодруулга

мэдлэг, шинжлэх ухааны хэлбэр, цуцлах байхгүй бол бусад хэлбэрийг халах биш, тэднийг ашиггүй болгож байна.

Ялгаа зохистой дараах чухал оноо ойлгоход хүргэж байх ёстой, шинжлэх ухааны болон төрийн бус, шинжлэх ухааны мэдлэг нь үндэслэлтэй шалтгаан сонсогдож.

Төрийн бус шинжлэх ухааны мэдлэг - уран зохиол, төрийн бус уран зохиол биш юм. Энэ нь өөрийн гэсэн арга, мэдлэгийн эх үүсвэр байна. Уг стандарт, хэм хэмжээ rationalism хүрээнд өөр байдаг, тэд маш бодит оюуны олон нийтэд гаргаж байна.

Ихэнхдээ, төрийн бус, шинжлэх ухааны мэдлэг зурхайн одон орон, хими нь Alchemy болон өөрөө баавгайн шинжлэх ухааны үнэн төрх нь Нянгууд хувьд шинжлэх ухааны нэг урьдал юм. шинжлэх ухааны холбоотой түүхэн талаас нь суурь мэдлэг, Эдгээр төрлийн нарийн мэдлэг шаардсан гэж нэрлэдэг. Тэд prescient гэж нэрлэж болно.

Судалгааны шинэлэг зүйл

Шинжлэх ухааны шалгуур, өөрчлөлт, нэмэлт нь агуулга, утга учиртай instantiated мэдээн дээр судалгаа харуулсан судалгааны шинжлэх ухааны шинэлэг тал гэж нэрлэдэг.

Шинжлэх ухааны шинэлэг тал үед хүлээн зөвшөөрнө:

  • судалгаа нь шинжлэх ухааны дээш өсөх биш, асуудал боловсруулах;
  • Өмнө нь шалгагдаж объектын шинжлэх ухааны судалгаа хийгдээгуй байна;
  • объект харьцангуй шинэ мэдлэг олж авах,
  • Дээрх нөхцөл байдал ямар ч хослуулан сэтгэл хангалуун байдаг.

шинэ мэдлэг тайлбар гардаг гэж хэзээ нэрлэдэг мэдээ:

  • судалгааны үр дүнд үндсээр нь өөрчилж,
  • өргөжүүлж, нэмэлт,
  • заасан (тодорхой).

шинжлэх ухааны найдвартай шалгуур шинж тэмдэг

Тэд бие биенээсээ тусад нь авч үзэх юм бол шинж тэмдэг, түүний шинжлэх ухааны шалгуур байх нь зогсооно.

Тэгэхээр үнэн нь зөвхөн шинжлэх ухаан дотор төрсөн юм.

Intersubjective нь зөвхөн шинжлэх ухаан, бас, жишээ нь, олон нийтийн төөрөгдөл байж болно.

Системтэй, бие даасан шинжлэх ухааны бусад шинж гэж үздэг, энэ pseudoscientific учир шалтгааны үндэс суурийг тавьдаг.

Энэ нь зөвхөн мэдлэг үр дүн зэрэг нь бүхлээр нь шинжлэх ухааны мэдлэгийг тайлбарлах нь дээрх боломжуудыг хэрэгжүүлж байв.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mn.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.