Бидний ерөнхий хөгжлөөр байгаль дэлхийгээ болгоомжтой хандах хандлага маш их байдаг

Байгаль орчны талаархи хэрэглэгчдийн хандлагыг хүлээн зөвшөөрөхгүй байгаа нь олон шашны болон олон нийтийн зүгээс нотлогдсон байдаг. Өнөөдөр, шинжлэх ухааны дэлхий ертөнц нь доройтсон шинж чанаруудтай зэрэгцэн хүмүүс маш доройтсон гэдгийг нотолж эхлэв. Энэ нь зөвхөн сүнслэг байдалд төдийгүй хүний бие махбодын сул дорой байдлыг илэрхийлдэг. Аз жаргал, зан чанар нь бие биенээсээ салж, сэтгэцийн тэнцвэр алдагддаг.

Хотын амьдралын хэв маяг нь хүүхдийн хөгжилд хүчтэй нөлөө үзүүлдэг. Хүн бүр байгалиасаа болгоомжтой хандах нь эрт дээр үеэс өсөх ёстой гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг. Гэсэн хэдий ч манай хүүхдүүд ном, кино, телевизийн нэвтрүүлгийн зураг, ургамал, амьтны ертөнцийг судалж үздэг. Амьдралын ийм бэлтгэл нь амьтдын ертөнцийн зуршлыг зааж, ой модны амьдралыг мэдэрч, улирлын өөрчлөлтийг давтах шинж тэмдгүүдийг зааж сургах нь магадгүй юм .

Хэдийгээр Японд хотжилтын хэмжээ өндөр түвшинд хүрсэн ч хүүхдүүдэд үзүүлэх сөрөг үр дагаврыг саармагжуулж, байгальд хүндэтгэлтэй хандаж байна. Энэ зорилгоор төрөл бүрийн сэдвийг судалж үзэх хөтөлбөр нь заавал дагаж мөрдөх болон аялал жуулчлалыг багтаадаг бөгөөд сургуульд байхдаа "гайхамшигт байгаль" гэсэн байнгын хөтөлбөр байдаг.

Үүний үр дүнд, Японы оюутнууд, тэр ч байтугай радикалжих явдлын нөхцөлд хүртэл хоёр зуун өнгөний сүүдэрийг ялгаж чаддаг байсан. Манай сайн хөгжсөн хүүхдүүд энэ чадварыг арав дахин бууруулж чаддаг, яагаад гэвэл тэд зөвхөн ижил хүйстэнийг ялгаж чаддаг байсан. Энэ нь хүрээлэн буй орчны хомсдол, дэлхий нийтийн ойлголт, ядуурал, байгальд огт хамаагүй ханддаг гэдгийг харуулж байна.

Байгаль, байгаль хоёрын ялгаа юу вэ? Хайрлах гэдэг нь бахархал юм. Япон дахь багш нар зөвхөн мэдлэг, байгаль орчинд болгоомжтой ханддаг төдийгүй дэлхий ертөнцийн гоо зүйн мэдрэмжийг бий болгодог. Амжилтанд нь маш чухал ач холбогдолтой чанарууд бий болно.

Хэрэв бидний байгалийн нөөц баялгийг хамгийн баян амьтан, амьтан, япончуудтай харьцуулж үзвэл, сурагчид өөрсдийнхөө эзэмшсэн чадвар ямар байхыг төсөөлөхөд хэцүү байдаг. Бидний сэтгэл хөдлөл нь танин мэдэхүйн үйл явцыг хөгжүүлдэг. Үүний зэрэгцээ, насанд хүрэгчид зөвхөн тодорхой үйлдлүүдийг хийж гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ нь хүүхдүүдэд тодорхой мэдрэмж төрүүлэх, шийдвэр гаргахад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.

Жишээ нь гоо үзэсгэлэн бол хүн төрөлхтний сэтгэлийн хөдөлгөөн юм. Энэ нь зөвхөн байгаль орчинд төдийгүй, мөн урлаг, амьдралд ч гэсэн гайхамшигтай байдаг. Мэдээжийн хэрэг, байгаль орчны талаархи байгалийн үзэл бодлыг байгалийн түүхийн сургамжид дэвшүүлсэн багш мэдээжийн хэрэг тэрээр өөрийн оюутнууддаа дэлхий ертөнцийн талаархи ойлголтоо илүү сайн мэдэрч чаддаггүй.

Эцэст нь хэлэхэд, эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хариуцлагатай хандаж, дотоод сэтгэлийн зовлон, материаллаг зүйлсийн талаар санаа зовних, хүүхдүүдийг долоо хоногт дор хаяж нэг удаа хичээл зааж сургахыг хүсч байна. Амьдралын эх үүсвэрүүдэд хандах цаг хугацаа, боломжоо ашиглан бид бүгдээрээ хамтдаа амьдардаг гайхамшигт ертөнцийг биширдэг.